Bañón, Luis, Ivorra, Salvador, Aragonés, Luis, Varona Moya, Francisco de Borja, Cano, Miguel, Tomás, Roberto
Empleo de drones (RPAS) para la elaboración de material audiovisual docente en asignaturas de Ingeniería Civil
XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de calidad = XII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2014. ISBN 978-84-697-0709-8, pp. 96-108
URI: http://hdl.handle.net/10045/41701
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-697-0709-8
Abstract: 
El presente trabajo estudia la utilización de drones telecomandados de uso comercial (RPAS) para producir material audiovisual específico de diversas asignaturas de las titulaciones de Ingeniería Civil. Se trata de un equipamiento de alta tecnología y coste relativamente asequible, en torno a 1.300 euros, para producir material audiovisual que hasta ahora únicamente podría ser obtenido empleando medios mucho más limitados (fotografías aéreas y de satélite) o mucho más costosos, tales como vuelos fotográficos específicos. De este modo, se valorará la viabilidad de introducción de una nueva herramienta tecnológica de innovación educativa hasta ahora no empleada en la elaboración de material docente, analizando sus principales ventajas y limitaciones.
Keywords:Dron, RPAS, Innovación docente, Material audiovisual, Ingeniería civil
Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad
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