Gomis Selva, Nieves, Delgado, Beatriz, Jover Mira, Irene, Sánchez Colodrero, Vicente, González García, María, León Antón, María José
Pràctica 2: Anàlisi comparativa dels sistemes educatius japonès i espanyol
GOMIS SELVA, Nieves, et al. "Pràctica 2: Anàlisi comparativa dels sistemes educatius japonès i espanyol". En: Psicologia evolutiva 3-6: de la teoría a la pràctica / Nieves Gomis Selva [et al.]. Alacant : Universitat d'Alacant, Servei de Promoció del Valencià, 2012. (Materials de support a la docència en valencià ; 137). ISBN 978-84-9717-223-3, pp. 21-26
URI: http://hdl.handle.net/10045/24827
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-9717-223-3
Abstract: 
El currículum del segon cicle d’educació infantil a la Comunitat Valenciana queda regulat en el Decret 38/2008, que arrepleguen els diversos continguts i les diferents dimensions que cal treballar, com també el sistema d’avaluació més propici per a aquesta etapa evolutiva. El currículum es basa en els principis maduratius, així com en els aspectes que, com a societat, considerem fonamentals per al desenvolupament integral dels xiquets. No obstant això, aquests valors socials no sempre coincideixen entre cultures o països, la qual cosa pot fer variar sensiblement el currículum final. En aquesta pràctica s’analitzaran les similituds i les diferències que hi ha entre els valors i els procediments del nostre sistema educatiu i el sistema educatiu japonès. A través d’aquesta anàlisi, l’alumne podrà reflexionar sobre els diferents aspectes dels sistemes educatius, posar-los en qüestió i valorar críticament els punts forts i dèbils de cadascun.
Keywords:Psicologia evolutiva, Sistema educatiu japonès, Sistema educatiu espanyol
Universitat d'Alacant. Servei de Promoció del Valencià
info:eu-repo/semantics/bookPart