Sospedra, Isabel, Norte, Aurora, Gabaldón Bravo, Eva María, Ferrer Diego, Rosa, Gutiérrez-Hervás, Ana, Martínez Sanz, José Miguel, Oliver-Roig, Antonio, Gallar Pérez-Albaladejo, Manuel, Marín Álvarez, Clara, Lozano-Casanova, Mar
Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en niños
Sospedra López, Isabel, et al. "Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en niños". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2020-21. Alacant: Universitat d’Alacant, 2021. ISBN 978-84-09-34941-8, pp. 965-985
URI: http://hdl.handle.net/10045/120443
DOI: 
ISSN: 
ISBN: 978-84-09-34941-8
Abstract: 
La antropometría resulta de mucha utilidad en la etapa infantil ya que permite valorar el ritmo de crecimiento del individuo. Pese a la cantidad de material sobre medidas antropométricas en adulto, en el caso de niños el material audiovisual que permita observar posiciones y posibles errores de manera directa es escaso. El objetivo consiste en la elaboración de material audiovisual de consulta sobre las diferentes variables antropométricas en la práctica clínica-nutricional infantil. Para llevar a cabo el proyecto, se han revisado las guías y manuales existentes sobre antropometría en edad infantil y se han descrito las diferentes medidas según edades, técnicas y materiales. Posteriormente se han realizado grabaciones con muñecos de simulación y voz en off donde se describe la metodología de las variables antropométricas. Para menores de 5 años se han identificado 3 mediciones de interés, que engloban 6 medidas: Peso con balanza pediátrica romana, peso en balanza reprogramada, longitud, estatura/talla y perímetros cefálico y braquial. Para cada medida se ha elaborado una ficha técnica y los vídeos correspondientes. Además, se han incluido descripciones de los errores más frecuentes e indicaciones de como solventarlos.
Keywords:Antropometría, Recursos audiovisuales, Niños, Infantil
Universitat d’Alacant
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