Gallego Jiménez, María Gloria, Rodríguez Otero, Luis Manuel, Solís García, Patricia
Relaciones entre familia y bullying: una revisión bibliográfica
Alternativas. Cuadernos de trabajo social. 2021, 28(1): 1-22. https://doi.org/10.14198/ALTERN2021.28.1.01
URI: http://hdl.handle.net/10045/112221
DOI: 10.14198/ALTERN2021.28.1.01
ISSN: 1133-0473
Abstract: 
El bullying es un fenómeno de enorme trascendencia en la actualidad y que debe estudiarse desde una perspectiva global más allá de las características de víctima y acosador. El objetivo del presente estudio es realizar una revisión sistemática del corpus científico que explora la relación entre los sistemas familiares y el surgimiento y mantenimiento del bullying, así como el impacto de este fenómeno en las familias. Se realizó una búsqueda en las principales bases de datos ERIC, Scopus, Dialnet e ISI Web of Knowledge rescatando una vez aplicados los criterios de inclusión y exclusión un total de 72 artículos. A tenor de los resultados, se apreciaron tres áreas temáticas principales: los estudios relativos a factores vinculados a la familia, favorecedores de bullying; las consecuencias que tiene dicho acoso en las familias y, por último, las diferentes medidas dirigidas a prevenir o erradicar este tipo de violencia.
Bullying is a highly relevant topic today. Beyond the characteristics of both victims and stalkers, it should be approached from a global perspective. In this study, we sought to perform a systematic review of the scientific corpus dedicated to the relationships between family systems and the appearance and continuity of bullying, as well as the impact of bullying within families. A search was carried out in the major databases: ERIC, Scopus, Dialnet and ISI Web of Knowledge. After applying the inclusion and exclusion criteria, a total of 72 articles were obtained. Three main topics emerged from the review: family-related factors that promote bullying; the consequences of bullying for families; and finally, the different measures directed towards preventing or eradicating this type of violence.
Keywords:Bullying, Acoso escolar, Familia, Violencia, Escuela, Revisión bibliográfica, Harassment, Family, Violence, School, Literature review
Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
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