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Acceso abiertoCO-158.pdf.jpgsep-2011¿Qué nos enseña Pacman? Lecciones aprendidas desarrollando videojuegos educativosGallego-Durán, Francisco J.; Llorens Largo, Faraón
Acceso abierto1414-1417-1-PB.pdf.jpgdic-2011La biblioteca universitaria como difusor de la innovación educativa: estrategia y política institucional de la Universidad de AlicanteLlorens Largo, Faraón
Acceso abierto376.pdf.jpg2009La tecnología como motor de la innovación educativa: estrategia y política institucional de la Universidad de AlicanteLlorens Largo, Faraón
Acceso abierto1997_Cazorla_etal_CAEPIA.pdf.jpgnov-1997Plantillas deformables espacio-temporales para el tracking y reconocimiento gestualEscolano, Francisco; Cazorla, Miguel; Gallardo López, Domingo; Llorens Largo, Faraón; Satorre Cuerda, Rosana; Rizo, Ramón
Acceso abiertoHacia la eUA.pdf.jpg21-abr-2008Hacia la eUA: estrategias de mejora de la enseñanza+aprendizaje por medio de las tecnologíasLlorens Largo, Faraón
Acceso abiertogallegoEtAl2006ComputerGames.pdf.jpgoct-2006Computer Games tell, show, involve ... and teachGallego-Durán, Francisco J.; Satorre Cuerda, Rosana; Llorens Largo, Faraón
Acceso abiertoGobierno de las TI en las Universidades Espagnolas IEEE.pdf.jpg9-jul-2009Gobierno de las TI en las universidades españolasFernández Martínez, Antonio; Llorens Largo, Faraón
Acceso abiertoscreaming.pdf.jpg2005Un entorno de aprendizaje neuroevolutivo : Screaming RacersSempere-Tortosa, Mireia; Gallego-Durán, Francisco J.; Llorens Largo, Faraón; Pujol, Mar; Rizo, Ramón
Acceso abiertodocumento de trabajo.pdf.jpg21-may-2007Doce propuestas y una reflexiónLlorens Largo, Faraón; Satorre Cuerda, Rosana
Acceso abiertoJENUI_2007_059.pdf.jpg2007Doce propuestas y una reflexiónSatorre Cuerda, Rosana; Llorens Largo, Faraón; Palmer Rodríguez, Pere Antoni; Miró Julià, Joe

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