Cuestiones actuales en gestión y restauración de ecosistemas

Abstract

La restauración ecológica es una disciplina creciente cuyo objetivo es recuperar aquellos ecosistemas que han sido degradados. Para lograr sus objetivos emplea conocimientos de una amplia variedad de disciplinas y ciencias. Esto, junto con el aumento de las publicaciones científicas, genera una acumulación de conocimiento. Este conocimiento, usualmente de carácter científico, no puede ser usado por gran parte de los consumidores debido a la complejidad en la que se expresa. Por otro lado, la transferencia de conocimiento es un método de divulgación que emplea diferentes recursos y herramientas para adaptarlo al contexto y necesidades de los consumidores de este. En este trabajo se emplean métodos de transferencia de conocimiento en el ámbito de la educación universitaria y la restauración ecológica. El resultado es la creación de unas fichas explicativas y un mapa interactivo, que sirven de herramienta educativa a los alumnos en las visitas a diferentes proyectos piloto. Las fichas siguen un modelo común y recopilan la información más importante de los proyectos. Este modelo puede ser aplicado a nuevos proyectos, permitiendo ampliar las visitas realizadas en la asignatura. Este modelo también permite añadir nueva información y herramientas a las fichas ya creadas. Estas fichas contienen un mapa interactivo, que incluye la localización de las visitas, una breve descripción del proyecto, la superficie restaurada en este e imágenes del lugar.