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Acceso abierto2013_Ingles_etal_EJEP.pdf.jpgjun-2013Conducta prosocial y estrategias de aprendizaje en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria ObligatoriaInglés, Cándido J.; Martínez-González, Agustín Ernesto; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_37.pdf.jpg2014Escala de evaluación de habilidades tecnológicas para futuros docentes con alumnos con necesidades educativas especialesMartínez-González, Agustín Ernesto; Bernal Esteve, F.I.; Cifuentes Martínez, A.; Martínez Gómez, J.; Martínez Díaz, J.R.; López Alacid, Mari Paz
Acceso abierto2013_Martinez_etal_CuadNeuropsicol.pdf.jpgjul-2013Intervención integral en un caso de daño cerebral pasados cuatro años sin tratamientoMartínez-González, Agustín Ernesto; Jiménez Lozano, María Dolores; Gilar González, Ángeles; Jiménez Gil, María Dolores; Pérez Crespo, Francisco de Asís; Piqueras Rodríguez, José Antonio
Acceso abierto2017_Martinez_Lopez_RevDisCliNeuro.pdf.jpg2017Un método para evaluar la ansiedad de un caso de autismo severo: cambios tras la intervenciónMartínez-González, Agustín Ernesto; López Gil, Juana
Acceso abierto2017_Parodi_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2017La relación entre la inteligencia emocional y la personalidad en estudiantes de Educación SecundariaParodi Úbeda, Ana; Belmonte-Lillo, Víctor; Ferrándiz García, Carmen; Ruiz Melero, María José
Acceso abierto2017_Belmonte_etal_INFADRevPsicologia.pdf.jpg2017Relaciones entre aptitud intelectual, inteligencia emocional y creatividad en alumnado de ESOBelmonte-Lillo, Víctor; Parodi Úbeda, Ana; Bermejo García, Rosario; Ruiz Melero, María José; Sainz Gómez, Marta
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_22.pdf.jpg2021Formación de los futuros docentes sobre los trastornos del aprendizaje y la conductaGutiérrez-Fresneda, Raúl; Heredia Oliva, Esther; García Tárraga, Josefa; Jover Mira, Irene; Valdés, Virtudes; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Díez Mediavilla, Antonio; Ramos-Fernández, Enrique V.; Verdú-Llorca, Victoria
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_094.pdf.jpg2022Identificación y clasificación de las emociones en el ámbito universitario a partir de una muestra de estudiantes del máster en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasLozano Barrancos, María; Brotons Boix, Fernanda; Cubí, María del Mar; Galiana Perales, Juan Arminio; López Alacid, Mari Paz; Serrano Oliver, José Antonio
Acceso abierto2018_Martinez-Gonzalez_etal_Publicaciones.pdf.jpg27-dic-2018Neuroeducación: aportaciones de la neurociencia a las competencias curricularesMartínez-González, Agustín Ernesto; Piqueras Rodríguez, José Antonio; Delgado, Beatriz; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Martinez_Piqueras_EurJEducPsychol.pdf.jpgdic-2019Diferencias en la gravedad de los síntomas del Trastorno del Espectro Autista según el contexto educativoMartínez-González, Agustín Ernesto; Piqueras Rodríguez, José Antonio

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