Anomalías pedagógicas

Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem http://hdl.handle.net/10045/93468
Información del item - Informació de l'item - Item information
Títol: Anomalías pedagógicas
Autors: Nieto, Enrique
Grups d'investigació o GITE: Proyectos Arquitectónicos: Pedagogías Críticas, Políticas Ecológicas y Prácticas Materiales (PAPCPEPM)
Centre, Departament o Servei: Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos
Paraules clau: Proyectos Arquitectónicos | Enseñanza
Àrees de coneixement: Expresión Gráfica Arquitectónica | Composición Arquitectónica | Proyectos Arquitectónicos
Data de publicació: de juny-2019
Editor: Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica, Composición y Proyectos
Citació bibliogràfica: [I2] Innovación e Investigación en Arquitectura y Territorio. 2019, 7(1): 1 p. doi:10.14198/i2.2019.1.01
URI: https://doi.org/10.14198/i2.2019.1.01 | http://hdl.handle.net/10045/93468
ISSN: 2341-0515
DOI: 10.14198/i2.2019.1.01
Idioma: spa
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Drets: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0
Revisió científica: si
Versió de l'editor: https://i2.ua.es/
Apareix a la col·lecció: [I2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio - 2019, Vol. 7, No. 1
INV - PAPCPEPM - Artículos de Revistas

Arxius per aquest ítem:
Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció Tamany Format  
ThumbnailI2_7_1_01.pdf124,7 kBAdobe PDFObrir Vista prèvia


Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons