Individualización didáctica: sistemas y técnicas de aplicación en el ámbito de las necesidades especiales
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http://hdl.handle.net/10045/92460
Título: | Individualización didáctica: sistemas y técnicas de aplicación en el ámbito de las necesidades especiales |
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Autor/es: | Cardona Moltó, María Cristina |
Grupo/s de investigación o GITE: | Diversidad, Educación y Género (DEG) |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología de la Salud |
Palabras clave: | Sistemas de individualización de la enseñanza | Necesidades educativas especiales | Programa de desarrollo individual | Adaptaciones curriculares individualizadas | Individualized systems of instruction | Special educational needs | Individualized education program | Individualized curricular adaptations |
Área/s de conocimiento: | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
Fecha de publicación: | 1994 |
Editor: | Universidad de Alicante. Escuela Universitaria de Profesorado |
Cita bibliográfica: | Tossal. Revista Interdepartamental de Investigación Educativa. 1993-1994, 2-3: 37-53 |
Resumen: | El propósito del siguiente artículo es mostrar una visión general de diversas técnicas de individualización didáctica aplicables a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Tras analizar las características de los sistemas generales de individualización se procede a efectuar una sistematización de las estrategias y técnicas de mayor difusión e implementación en este ámbito específico. | The purpose of the following article is to furnish an overview of diverse techniques of individualization applicable to students with special educational needs. After analysing the characteristics of general individualized systems of instruction, then we proceed to systematize the strategies’ and techniques mainly diffused and implemented in this specific confine. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/92460 |
ISSN: | 1132-8134 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Derechos: | © Universidad de Alicante |
Revisión científica: | si |
Aparece en las colecciones: | Tossal. Revista Interdepartamental de Investigación Educativa - 1993-1994, Vol. 2-3 INV - DEG - Artículos de Revistas |
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