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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_94.pdf.jpg2020Análisis del perfil lingüístico en lengua inglesa del alumnado de Alto Rendimiento Académico (ARA) de Primer del Grado de Maestro de Educación PrimariaSanmartín, Ricardo; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel; Vicent, María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-138.pdf.jpg2019Herramientas TIC aplicadas al aprendizaje colaborativo en Educación Superior: identificación de recursos y su funcionalidadGonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Vicent, María; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana
Acceso abiertoPerez-Garcia_etal_2020_Espacios_Art21.pdf.jpg25-de juny-2020Personalidad y estrés en el ámbito educativo en niños de 8 a 11 añosPérez García, María Araceli; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana; Granados, Lucía; Álvarez Teruel, José Daniel; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Aparicio-Flores_etal_INFADRevPsicol_431-440.pdf.jpg2019Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por escapar de la aversión social o situaciones de evaluación: análisis en población juvenil de EcuadorAparicio-Flores, María del Pilar; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Garcia-Fernandez_etal_INFADRevPsicol_451-460.pdf.jpg2019Alta y baja presencia en la búsqueda de refuerzos tangibles fuera del ámbito escolar: diferencias de perfeccionismo en población ecuatorianaGarcía-Fernández, José Manuel; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández-Sogorb, Aitana; Aparicio-Flores, María del Pilar
Acceso abierto2019_Aparicio-Flores_etal_INFADRevPsicol_421-430.pdf.jpg2019Diferencias de perfeccionismo en función del grado de rechazo escolar por evitar la afectividad negativa que provocan los estímulos escolaresAparicio-Flores, María del Pilar; Ortega Sandoval, Virginia Narcisa; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoAlvarez-Teruel_etal_2021_RevEspacios.pdf.jpg15-d’abril-2021Relación entre ansiedad escolar y perfeccionismo en una muestra de alumnado ecuatorianoÁlvarez Teruel, José Daniel; Jiménez-Ayala, Carlos E.; Cargua García, Nancy Isabel; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoGranados-Alos_etal_2020_Espacios_Art11.pdf.jpg13-d’agost-2020Depresión, ansiedad y estrés y su relación con el burnout en profesorado no universitarioGranados, Lucía; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abierto2019_Ortega-Sandoval_etal_INFADRevPsicol.pdf.jpg2019Adolescentes ecuatorianos con altos y bajos niveles de rechazo escolar por la búsqueda de la atención de otras personas significativas y sus diferencias con perfeccionismoOrtega Sandoval, Virginia Narcisa; Aparicio-Flores, María del Pilar; Fernández-Sogorb, Aitana; García-Fernández, José Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-155.pdf.jpg2019Motivaciones, beneficios y dificultades del alumnado de primer curso durante la enseñanza en lengua inglesa de Psicología del DesarrolloSanmartín, Ricardo; Vicent, María; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Fernández-Sogorb, Aitana; Aparicio-Flores, María del Pilar