Guía sobre la aplicación del Reglamento de Adaptación curricular en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante

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Campo DCValorIdioma
dc.contributorDerecho Ambientales_ES
dc.contributorDerecho Financiero y Tributarioes_ES
dc.contributorEstudios sobre las Mujeres, de Género y Feministases_ES
dc.contributorObservatorio Lucentino de Administración y Políticas Públicas Comparadases_ES
dc.contributor.authorBeltrán Castellanos, José Miguel-
dc.contributor.authorGil García, Elizabeth-
dc.contributor.authorLasa López, Ainhoa-
dc.contributor.authorMartín López, Jorge-
dc.contributor.authorRomero-Tarín, Adela-
dc.contributor.authorMonllor Pastor, María Teresa-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estadoes_ES
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Disciplinas Económicas y Financierases_ES
dc.date.accessioned2019-04-04T15:17:58Z-
dc.date.available2019-04-04T15:17:58Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationBeltrán Castellanos, J. M., et al. "Guía sobre la aplicación del Reglamento de Adaptación curricular en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 2431-2446es_ES
dc.identifier.isbn978-84-09-07041-1-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/90674-
dc.description.abstractEste trabajo ha consistido en el diseño y desarrollo de acciones de apoyo, orientación, refuerzo y preparación del alumnado para lograr un mayor nivel de formación y éxito en los resultados de aprendizaje. En concreto, esta investigación docente pretende el desarrollo de una acción de apoyo y orientación para los sujetos implicados en los procesos de adaptación curricular. Por un lado, el alumnado matriculado en alguna de las titulaciones de la Facultad de Derecho que decida solicitar la adaptación curricular y, por otro lado, el profesorado del Centro que vaya a suscribir el contrato de aprendizaje, así como a los tutores o las tutoras del PAT en el proceso de acompañamiento del alumnado tutorizado y solicitante de la adaptación. Los resultados de esta investigación docente se procurarán implementar en todas las asignaturas ofertadas por la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante, mediante su difusión en la página web de la Facultad.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rights© De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicantees_ES
dc.subjectAdaptaciónes_ES
dc.subjectIntegraciónes_ES
dc.subjectCorresponsabilidades_ES
dc.subjectCoordinaciónes_ES
dc.subject.otherDerecho Administrativoes_ES
dc.subject.otherDerecho Financiero y Tributarioes_ES
dc.subject.otherDerecho Constitucionales_ES
dc.subject.otherCiencia Política y de la Administraciónes_ES
dc.titleGuía sobre la aplicación del Reglamento de Adaptación curricular en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicantees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://hdl.handle.net/10045/85067es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Aparece en las colecciones:Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
INV - GECOTEMI - Capítulos de Libros
INV - OLAPPC - Capítulos de Libros
INV - Derecho Ambiental - Capítulos de Libros
INV - DFT - Capítulos de Libros
INV - Estudios sobre las Mujeres, de Género y Feministas - Capítulos de Libros

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