¿Qué miden las escalas de actitudes?: análisis de un ejemplo para conocer la actitud hacia los residuos urbanos
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http://hdl.handle.net/10045/8944
Título: | ¿Qué miden las escalas de actitudes?: análisis de un ejemplo para conocer la actitud hacia los residuos urbanos |
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Autor/es: | Fernández Manzanal, Rosario | Hueto Pérez de Heredia, Arantza | Rodríguez Barreiro, Luis María | Marcén Albero, Carmelo |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Zaragoza. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales | Instituto de Educación Secundaria Avempace (Zaragoza) | Centro de Profesores y Recursos nº 1 (Zaragoza) | Instituto de Educación Secundaria Pilar Lorengar (Zaragoza) |
Palabras clave: | Enseñanza secundaria | Estudiantes | Actitud | Residuos urbanos | Escala tipo Likert |
Área/s de conocimiento: | Ecología |
Fecha de publicación: | ago-2003 |
Editor: | Asociación Española de Ecología Terrestre |
Cita bibliográfica: | FERNÁNDEZ MANZANAL, Rosario, et al. “¿Qué miden las escalas de actitudes?: análisis de un ejemplo para conocer la actitud hacia los residuos urbanos”. Ecosistemas. Vol. 12, n. 2 (mayo-ag. 2003). ISSN 1697-2473 |
Resumen: | Cada día es mayor el número de trabajos que presentan diversas técnicas para evaluar uno de los contenidos curriculares más escurridizo, el de las actitudes. En este artículo se presenta un instrumento -la escala tipo Likert- dirigido a la evaluación de la actitud de los estudiantes de Secundaria Obligatoria ante los residuos urbanos. A la vez, se comentan los criterios que se han tenido en cuenta para su elaboración y las características de su aplicación. La exploración de las actitudes de los alumnos en dos Comunidades Autónomas presenta resultados diferentes y proporciona información sobre el interés del cuestionario para reconocer la incidencia de los programas de sensibilización ambiental. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/8944 |
ISSN: | 1697-2473 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Revisión científica: | si |
Aparece en las colecciones: | Ecosistemas - 2003, Vol. 12, N. 2 |
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