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Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_137.pdf.jpg2022Diseño e implementación de Asistentes Virtuales como Tutores en el Aprendizaje Basado en Proyectos. A Framework for Approaching Chatbots in Projects-based LearningSánchez, Alexander; Escobar Esteban, María Pilar; Marco Such, Manuel; Maté, Alejandro; Sáez Fernández, María Dolores; Trujillo, Juan; Vicedo, Jose-Luis
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-033.pdf.jpg2019Tutor-bots: aplicación de chatbots en tutorías docentesSáez Fernández, María Dolores; Escobar Esteban, María Pilar; Marco Such, Manuel; Candela, Gustavo; Ferrández, Antonio; Maté, Alejandro; Trujillo, Juan; Peral, Jesús; Romero Jaén, Rafael; Sigüenza Sánchez, Raúl
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_103.pdf.jpg2020Test-Bots: aplicación de chatbots en evaluación de pruebas objetivasSáez Fernández, María Dolores; Escobar Esteban, María Pilar; Marco Such, Manuel; Candela, Gustavo; Maté, Alejandro; Trujillo, Juan; Peral, Jesús; Romero Jaén, Rafael; Valdés Muñoz, María Ángeles; Vicedo, Jose-Luis
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_104.pdf.jpg2020Utilización de la metodología ABP para conseguir una mejor adecuación de los complementos formativos en el máster de Desarrollo de Aplicaciones y Servicios WebEscobar Esteban, María Pilar; Marco Such, Manuel; Maté, Alejandro; Sáez Fernández, María Dolores; Suárez Cueto, Armando; Gallego, Antonio-Javier; Pérez-Sancho, Carlos; Rizo, David; Candela, Gustavo; Aragonés Ferrero, Jaume
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_214.pdf.jpg2021Reforzar el aprendizaje a través de la experiencia basada en los GLAM LabsCandela, Gustavo; Sáez Fernández, María Dolores; Escobar Esteban, María Pilar; Sánchez, Alexander; Marco Such, Manuel; Vicedo, Jose-Luis; Maté, Alejandro; Romero Jaén, Rafael