Dilemas éticos en Trabajo Social Sanitario. Un estudio de caso

Abstract

Objetivo. El propósito de este trabajo consiste en conocer si las y los trabajadoras sociales son capaces de identificar los dilemas éticos en la intervención social, cuáles son los más habituales y cómo los resuelven. Este es uno de los primeros estudios empíricos en España sobre dilemas éticos en trabajo social sanitario. Métodos. La metodología utilizada en este estudio es cuantitativa (cuestionario) y cualitativa (entrevista semiestructurada). Participó la totalidad de trabajadoras y trabajadores sociales (15) que conforma la Unidad de Trabajo Social Sanitario del Complejo Hospitalario de Navarra. Resultados. Los dilemas éticos más habituales son los relativos al principio de autonomía y sus límites (46,6%) y la confidencialidad (26,6%) y, frente a estos dilemas éticos, en su mayoría (86,6%), tienden a consultar las dudas a sus colegas. Conclusiones. Se constata que las y los profesionales son capaces de identificar los dilemas éticos y de gestionar su resolución y que consideran importante y necesario formarse en ética y deontología profesional.

Objective. The objective of this study is to assess whether social workers are able to identify ethical dilemmas in social care intervention, which dilemmas are the most common and how to resolve them. This is one of the first empirical studies to be carried out in Spain on ethical dilemmas in health-related social work. Methods. The methodology used in this study is quantitative (a questionnaire) and qualitative (semistructured interviews). All the social workers (15) that make up the Health and Social Work Unit of the Hospital Complex of Navarra. Results. The most common ethical dilemmas are those related to the principle of autonomy and its limits (46.6%) and confidentiality (26.6%). Most of the time (86.6%), when health-related social workers face these ethical dilemmas, they tend to raise their concerns with their colleagues. Conclusions. This study confirms that professionals are capable of identifying ethical dilemmas and managing their resolution, and they consider receiving ethics training necessary.