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Título
Autor/es
2015
Desarrollo de competencias docentes a través de tres experimentos de enseñanza en Didáctica de la Matemática
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Callejo, Maria Luz
;
Llinares, Salvador
;
Torregrosa-Gironés, Germán
;
Buforn, Àngela
;
García Reche, Álvaro
;
Ivars, Pere
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
2015
La aprehensión cognitiva en problemas de generalización de patrones lineales
García Reche, Álvaro
;
Callejo, Maria Luz
;
Fernández-Verdú, Ceneida
abr-2015
Mirar profesionalmente el aprendizaje de las matemáticas. Un ejemplo en el dominio de la generalización
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
2015
Un trabajo colaborativo y de acompañamiento tutorial: el Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación
Lledó Carreres, Asunción
;
Baile López, Eduard
;
Càmara Sempere, Hèctor
;
Delgado, Beatriz
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Gilar-Corbi, Raquel
;
González Gómez, Carlota
;
Gonzálvez, Carolina
;
Hernández-Amorós, María J.
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Llorens García, Ramón Francisco
;
Merma-Molina, Gladys
;
Perandones González, Teresa María
;
Rovira-Collado, José
2015
Aprendiendo a mirar profesionalmente el pensamiento matemático de los estudiantes en el contexto de las prácticas de enseñanza. El papel de las narrativas
Ivars, Pere
;
Fernández-Verdú, Ceneida
2015
Cómo reconocen los estudiantes para maestro evidencias del razonamiento up and down en los estudiantes
Buforn, Àngela
;
Fernández-Verdú, Ceneida
2015
¿Cómo estudiantes para profesor de matemáticas comprenden el aprendizaje del límite de una función?
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Callejo, Maria Luz
;
Moreno, Mar
2015
Evolución de los niveles de éxito en la resolución de problemas de estructura multiplicativa en Educación Primaria
Ivars, Pere
;
Fernández-Verdú, Ceneida
2015
Conocimiento de matemáticas y la competencia de reconocer el desarrollo del razonamiento up and down en los estudiantes
Buforn, Àngela
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Llinares, Salvador
2015
Un módulo de enseñanza centrado en desarrollar el conocimiento necesario para enseñar el razonamiento proporcional
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Buforn, Àngela
Descubre
Autor
4
Buforn, Àngela
4
Ivars, Pere
3
Callejo, Maria Luz
3
Sánchez-Matamoros García, Gloria
2
Delgado, Beatriz
.
Autor -
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Palabras Clave
4
Mirada profesional
4
Professional noticing
3
Conocimiento del profesor
2
Acción tutorial
2
Aprendizaje de los estudiantes pa...
.
Palabras Clave -
siguiente >
Tipo de documento
7
Comunicación a congreso, Póster, ...
3
Artículo en revista científica
2
Capítulo de Libro
Idioma
12
Español
Centro, unidad o servicio
12
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...