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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2012_Navas_Holgado_INFAD.pdf.jpg2012El estereotipo racial en los adolescentesNavas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abierto2013_Belmar_etal_ConvergEducativa.pdf.jpg2013Procesos atencionales implicados en el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH)Belmar Mellado, Marta; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abierto2014_Navas_Soriano_INFAD.pdf.jpg2014Autoconcepto físico y práctica deportiva en estudiantes del Bíobio (Chile)Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio
Acceso abierto2016_Navas_Soriano_RIPED.pdf.jpg2016Análisis de los motivos para practicar o no actividades físicas extracurriculares y su relación con el autoconcepto físico en estudiantes chilenosNavas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio
Acceso abierto2014_Jover_etal_INFAD.pdf.jpg2014Orientaciones de meta en estudiantes de la Facultad de Educación de AlicanteJover Mira, Irene; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_51.pdf.jpg2015Profesorado novel y tutoría entre iguales en innovación tutorialLledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Hernández-Amorós, María J.; Delgado, Beatriz; Lorenzo, Gonzalo; Veas, Alejandro; Fernández-Verdú, Ceneida; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
Acceso abierto2013_Holgado_Navas_Marco_RevPsicodidactica.pdf.jpg2013The students' academic performance at the Conservatory of Music: a structural model from the motivational variablesHolgado Tello, Francisco Pablo; Navas, Leandro; Marco Rico, Victoria
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_pp-2073-2088.pdf.jpg2015Estrategias de composición en estudiantes de grado de Magisterio y de Profesorado de SecundariaDíez Mediavilla, Antonio; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Miñano, Pablo
Acceso abierto2013_Sanchez_Navas_Holgado_EstPedag.pdf.jpg2013Inmigración y educación intercultural en la formación inicial docenteSánchez Bravo, Alejandra; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abierto2015_Belmar_etal_Salud-Mental.pdf.jpg2015Confiabilidad y validez de la Escala de Déficit Atencional (EDAH) adaptada en estudiantes chilenosBelmar Mellado, Marta; Holgado Tello, Francisco Pablo; Navas, Leandro; Vicente Parada, Benjamín

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