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Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_41.pdf.jpg2014El Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación: trabajo colaborativo y acompañamiento tutorialLledó Carreres, Asunción; Arronis Llopis, Carme; Baile López, Eduard; Callejo, Maria Luz; Càmara Sempere, Hèctor; Delgado, Beatriz; Escandell, Dari; Fernández-Verdú, Ceneida; Gilar-Corbi, Raquel; González Gómez, Carlota; Gonzálvez, Carolina; Hernández-Amorós, María J.; Lorenzo, Gonzalo; Llorens García, Ramón Francisco; Merma-Molina, Gladys; Perandones González, Teresa María; Rovira-Collado, José
Acceso abierto2013_Navas_EJREP-eng.pdf.jpg1-dic-2013The CAF Physical Self-Concept Questionnaire in a sample of Chilean studentsNavas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_184.pdf.jpg2016Mejora del proceso de planificación de la expresión escrita mediante el uso de mapas mentalesGutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio
Acceso abierto2017_Gutierrez_Diez_Alabe.pdf.jpg2017Componentes del lenguaje oral y desarrollo evolutivo de la escritura en las primeras edadesGutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio
Acceso abierto2017_Gamarra_Navas_Ideaccion.pdf.jpgdic-2017La detección temprana de niños superdotados del nivel de Educación Inicial en el contexto peruanoGamarra García, Patricia Elizabeth; Navas, Leandro
Acceso abierto2018_Castro_Navas_RevEdu.pdf.jpg2018Incidencia de las prácticas tempranas en la formación inicial del profesorado de educación básicaCastro Rubilar, Juana Irene; Navas, Leandro
Acceso abierto2018_Gutierrez_Diez_Educacion-XX1.pdf.jpg2018Conciencia fonológica y desarrollo evolutivo de la escritura en las primeras edadesGutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio
Acceso abierto2017_Gutierrez-Fresneda_etal_RevEdu_esp.pdf.jpg2017Estudio longitudinal sobre el aprendizaje lector en las primeras edadesGutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio; Jiménez-Pérez, Elena
Acceso abierto2016_Navas_etal_UniversitasPsychologica.pdf.jpg2016Diferencias de metas deportivas entre estudiantes de educación física y deportistas: análisis de la invarianza del modelo entre ellosNavas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo; López Núñez, Manuela
Acceso abierto2018_Jover_etal_REIPE.pdf.jpg1-jul-2018Academic goals in blind and partially sighted students: a differential analysis and goal profilesJover Mira, Irene; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo

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