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Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_121.pdf.jpg2020¿Son todas las TIC y TAC igual de efectivas? Evaluación de su función en la mejora de la motivación y del proceso de enseñanza-aprendizajeMartínez Gil, Natalia; Kutsyr, Oksana; Sánchez-Sáez, Xavier; Ortuño-Lizarán, Isabel; Albertos Arranz, Henar; Ruiz-Pastor, María José; Noailles, Agustina; Company Sirvent, Miguel Ángel; Pérez-Cremades, Daniel; Sánchez-Castillo, Carla; Lax, Pedro
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_072.pdf.jpg2019¿Mejora la coordinación el rendimiento académico del estudiante? Estudio piloto en asignaturas básicas de Ciencias de la SaludAusó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; García Sousa, Víctor; Gómez-Vicente, Violeta
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_57.pdf.jpg2021Valoración de la motivación y del rendimiento académico del uso de las TIC/TAC en el aula de fisiología: recursos audiovisuales frente a la competición lúdicaKutsyr, Oksana; Noailles, Agustina; Sánchez-Sáez, Xavier; Ortuño-Lizarán, Isabel; Albertos Arranz, Henar; Company Sirvent, Miguel Ángel; Pérez-Cremades, Daniel; Sánchez-Castillo, Carla; Lax, Pedro; Martínez Gil, Natalia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_85.pdf.jpg2021Planificación y diseño de estrategias para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteBenavídez, Paula Gabriela; Ávalos Ramos, María Alejandra; Such Penadés, Vicent; Pino Cabrera, Ana María; Juan Navarro, Emilio de; Ausó-Monreal, Eva; Pastor Navarro, Francisco Javier; Vega Ramírez, Lilyan
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-09.pdf.jpg2022Promoción de la salud: actividad de aprendizaje servicio para estudiantes de Ciencias de la SaludGarcía Cabanes, María Cristina; Sánchez-Castillo, Carla; Fernández-Sánchez, Laura; Formigós Bolea, Juan Antonio; López Rodríguez, Damián; Kutsyr, Oksana; Martínez Gil, Natalia; Sánchez-Sáez, Xavier; Compañy, Miguel Ángel; Noailles, Agustina; Maneu, Victoria
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-104.pdf.jpg2018Motivación TIC, móviles y trabajo en grupo en estudiantes de más de 50 añosFormigós Bolea, Juan Antonio; Maneu, Victoria
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_122.pdf.jpg2020Evaluación oral frente evaluación escrita: opinión del estudiante universitario en Ciencias de la Salud. Un estudio comparativoPadrós-Flores, Nuria; Grijota-Martínez, Carmen; Gómez-Vicente, Violeta; Esquiva, Gema; García Sousa, Víctor; García Velasco, José Víctor; Ausó-Monreal, Eva
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-182.pdf.jpg2018Atención del estudiante universitario en la clase presencialAusó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; Gómez-Vicente, Violeta; Gutiérrez Flores, Emilio; Angulo Jerez, Antonia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-116.pdf.jpg2018Diseño y optimización de actividades de evaluación a distancia (on-line)Maneu, Victoria; López Rodríguez, Damián; Fernández-Sánchez, Laura; Kutsyr, Oksana; Noailles, Agustina; Ortuño-Lizarán, Isabel; Sánchez-Sáez, Xavier; Company Sirvent, Miguel Ángel; Cuenca, Nicolás; Lax, Pedro
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_94.pdf.jpg2020Análisis de la percepción del alumnado respecto a la implementación de la perspectiva de géneroFernández Orgiler, Abel; Perez-Rodriguez, Rocio; Gómez-Vicente, Violeta; Esquiva, Gema

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