Características principales del aula que potencian el desarrollo de la competencia matemática
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http://hdl.handle.net/10045/7718
| Título: | Características principales del aula que potencian el desarrollo de la competencia matemática |
|---|---|
| Autor/es: | Llinares, Salvador |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica |
| Asignatura/s: | Didáctica de la Matemática en la Educación Secundaria |
| Estudios en los que se imparte: | Licenciatura de Matemáticas |
| Código: | 3170 |
| Palabras clave: | Competencia | Clases de matemáticas |
| Área/s de conocimiento: | Didáctica de la Matemática |
| Fecha de creación: | 2007 |
| Fecha de publicación: | 18-sep-2008 |
| Resumen: | Didáctica de la Matemática. Universidad de Alicante. Módulo. Diseño de la enseñanza de las matemáticas – competencia matemática y enseñanza. Sesión 1. Competencia matemática y enseñanza. Fuente: Hiebert, J. et al. (1997) Making sense. Teaching and learning mathematics with understanding. L. Peake (editor) Heissemann. Portsmouth, NH. PP 7-11 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/7718 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/workingPaper |
| Aparece en las colecciones: | Docencia - Ciencias - Recursos Educativos |
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|---|---|---|---|---|
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