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Resultados 1-5 de 5.
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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2021
Effects of suprasegmental awareness on learning to read in the first school years
Gutiérrez-Fresneda, Raúl
;
De Vicente-Yagüe Jara, María Isabel
;
Jiménez-Pérez, Elena
2020
Desarrollo de la conciencia fonológica en el inicio del proceso de aprendizaje de la lectura
Gutiérrez-Fresneda, Raúl
;
De Vicente-Yagüe Jara, María Isabel
;
Alarcón Postigo, Rafael
9-sep-2021
Importance of prosodic awareness when learning how to read in primary school students
Gutiérrez-Fresneda, Raúl
;
Jiménez-Pérez, Elena
;
De Vicente-Yagüe Jara, María Isabel
2021
Efectos de la conciencia suprasegmental en el aprendizaje de la lectura en los primeros cursos escolares
Gutiérrez-Fresneda, Raúl
;
De Vicente-Yagüe Jara, María Isabel
;
Jiménez-Pérez, Elena
11-jul-2023
Factores inductores del conocimiento alfabético en estudiantes prelectores
Gutiérrez-Fresneda, Raúl
;
De Vicente-Yagüe Jara, María Isabel
;
López Martínez, Olivia
Descubre
Autor
5
Gutiérrez-Fresneda, Raúl
3
Jiménez-Pérez, Elena
1
Alarcón Postigo, Rafael
1
López Martínez, Olivia
Palabras Clave
5
Lectura
3
Alfabetización
3
Comprensión lectora
3
Literacy
3
Reading comprehension
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
1
2023
3
2021
1
2020
Tipo de documento
5
Artículo en revista científica
Idioma
4
Español
2
Inglés
Centro, unidad o servicio
5
Universidad de Alicante. Departam...