El juego como recurso didáctico en la expresión plástica. El arte de jugar
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http://hdl.handle.net/10045/76810
Título: | El juego como recurso didáctico en la expresión plástica. El arte de jugar |
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Autor/es: | Miguel Carpio, María Remedios |
Director de la investigación: | Pérez Castelló, Teresa |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas |
Palabras clave: | Expresión plástica | Arte | Creatividad | Juego | Cooperación | Educación infantil |
Área/s de conocimiento: | Didáctica de las Ciencias Sociales |
Fecha de publicación: | 22-jun-2018 |
Fecha de lectura: | 12-jun-2018 |
Resumen: | El presente trabajo fin de grado pretende mostrar la importancia que tiene el juego como recurso didáctico en la enseñanza, y aprendizaje, de la expresión plástica en la etapa de Educación Infantil. Para demostrarlo llevaremos a cabo una investigación a partir de distintos referentes que aseguran que existe una gran conexión entre la expresión plástica y el juego. Dichos referentes construyen un marco teórico firme y bien argumentado, lo que nos ayuda a realizar el planteamiento de la propuesta didáctica, innovadora y única, que se recoge en este trabajo. Este trabajo concluye con la obtención de resultados y conclusiones que culminan la investigación realizada, todo esto será explicado y comentado destacando los datos más relevantes de nuestra investigación. Del mismo modo se reflejan unas líneas de continuidad para profundizar en esta investigación, con la intención de descubrir nuevos aspectos que nos puedan intrigar. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/76810 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Derechos: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 |
Aparece en las colecciones: | Grado en Maestro en Educación Infantil - Trabajos Fin de Grado |
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