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Documentos docentes para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cultura material prehistórica

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dc.contributorPrehistoria y Protohistoriaes_ES
dc.contributor.authorTorregrosa-Giménez, Palmira-
dc.contributor.authorCamacho Rodríguez, Pablo-
dc.contributor.authorCastillo Vizcaíno, Laura-
dc.contributor.authorGarcía Atiénzar, Gabriel-
dc.contributor.authorJover Maestre, Francisco Javier-
dc.contributor.authorLorrio Alvarado, Alberto José-
dc.contributor.authorMataix Albiñana, Juan José-
dc.contributor.authorPastor Quiles, María-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Prehistoria, Arqueología, Historia Antigua, Filología Griega y Filología Latinaes_ES
dc.date.accessioned2018-02-08T15:34:48Z-
dc.date.available2018-02-08T15:34:48Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationTorregrosa Giménez, P., etal. "Documentos docentes para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cultura material prehistórica". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 1788-1800es_ES
dc.identifier.isbn978-84-697-6536-4-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/73360-
dc.description.abstractEl estudio de la materialidad prehistórica y los procesos de inventario y catalogación constituyen una parte esencial para la asimilación de los contenidos curriculares de varias asignaturas del Grado en Historia. El desarrollo de nuestro proyecto ha hecho especial hincapié en la creación de unos documentos docentes multilingües como base para implementar métodos y modalidades organizativas de enseñanza, que se concretan en la confección de unos dosieres donde se recoge la cultura material prehistórica básica, unido a la creación de maletas didácticas tanto para el estudio de los grupos cazadores recolectores como agricultores.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rights© De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicantees_ES
dc.subjectPrehistoriaes_ES
dc.subjectCultura materiales_ES
dc.subjectDocumentos docenteses_ES
dc.subjectMultilingüees_ES
dc.subject.otherPrehistoriaes_ES
dc.titleDocumentos docentes para el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la cultura material prehistóricaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://hdl.handle.net/10045/72112es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Aparece en las colecciones:Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
INV - Prehistoria y Protohistoria - Capítulos de Libros

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