Identitat, ideologia i argumentació en les cartes al director del diari Levante EMV

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10045/72090
Registro completo de metadatos
Registro completo de metadatos
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorPortalés Llop, Enric-
dc.date.accessioned2017-12-19T10:29:09Z-
dc.date.available2017-12-19T10:29:09Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationELUA. Estudios de Lingüística. 2017, 31: 251-268. doi:10.14198/ELUA2017.31.13es_ES
dc.identifier.issn0212-7636-
dc.identifier.issn2171-6692 (Internet)-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14198/ELUA2017.31.13-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/72090-
dc.description.abstractEl nostre estudi es basa en l’anàlisi de l’autopresentació dels escriptors de cartes al director del diari Levante EMV. N’hem seleccionat 127 i hem dividit el treball en la identificació dels autors per la informació que ells mateixos aporten (nom, sexe) i aquella que es pot inferir de les tries pragmaestilístiques que han fet. Concloem que els indicis textuals triats (persones gramaticals, possessius, etc.) transmeten tot d’informacions rellevants sobre la identitat dels autors, la defensa d’un determinat món ètic, una ideologia, etc. Si l’autor ha controlat minuciosament l’aparició d’aquells indicis, reforçarà l’argumentació del seu escrit; si no ho ha fet, pot contribuir a una interpretació contrària dels seus arguments.es_ES
dc.description.abstractOur study aims at analysing how writers introduce themselves in texts written to the Letters to the Editor section of Levante EMV. We have compiled 127 letters, paying attention to how these writers identify themselves throughout the information and data they provide (name, gender) and, additionally, how this information can be inferred by the pragmatic/stylistic strategies selected. We understand that textual implications (grammar and lexical choices) offer relevant information about the authors’ identity, the defence of a given ethical world, a specific ideology, etc. If authors can control the use of those specific choices, the argumentation of their writing will be reinforced; if this is not fulfilled, it may contribute to a wrong interpretation of their own arguments.es_ES
dc.description.sponsorshipEl present treball s’inscriu en el Projecte P1-1B2015-62, Funcions educatives de la literatura a l’entorn de les emocions, la imaginació i la construcció d’identitats, de la Universitat Jaume I.es_ES
dc.languagecates_ES
dc.publisherUniversidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literaturaes_ES
dc.rightsLicencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0es_ES
dc.subjectEthoses_ES
dc.subjectAutopresentacióes_ES
dc.subjectArgumentacióes_ES
dc.subjectIdentitates_ES
dc.subjectAnàlisi del discurses_ES
dc.subjectSelf-introductiones_ES
dc.subjectArgumentes_ES
dc.subjectIdentityes_ES
dc.subjectDiscourse analysises_ES
dc.subject.otherLingüística Generales_ES
dc.titleIdentitat, ideologia i argumentació en les cartes al director del diari Levante EMVes_ES
dc.title.alternativeIdentity, ideology and argumentation in the letters to the editor of Levante EMV journales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.peerreviewedsies_ES
dc.identifier.doi10.14198/ELUA2017.31.13-
dc.relation.publisherversionhttp://revistaelua.ua.es/es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
Aparece en las colecciones:ELUA. Estudios de Lingüística Universidad de Alicante - 2017, N. 31

Archivos en este ítem:
Archivos en este ítem:
Archivo Descripción TamañoFormato 
ThumbnailELUA_31_13.pdf1,39 MBAdobe PDFAbrir Vista previa


Este ítem está licenciado bajo Licencia Creative Commons Creative Commons