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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_108.pdf.jpg2017Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didácticaDiez Ros, Rocío; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Aguilar Hernández, Barbara María; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Moreno Vera, Juan Ramón; Vera-Muñoz, Maria Isabel; Gómez Trigueros, Isabel María; Candela Sevila, Virgilio Francisco; Olmo Ibáñez, María del
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_20.pdf.jpg2017Análisis de género del material didáctico de asignaturas de la Facultad de Educación en la Universidad de AlicanteDiez Ros, Rocío; Gómez Trigueros, Isabel María; Moreno Vera, Juan Ramón; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Vera-Muñoz, Maria Isabel; Aguilar Hernández, Barbara María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_043.pdf.jpg2022La fotografía como herramienta didáctica para el aprendizaje históricoBlanes Mora, Rubén; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Sánchez Juan, Alberto; Moreno Vera, Juan Ramón; Garrigós Aunión, Ariadna; Castillo Álvarez, Domingo; Pla Peidró, Lourdes; Diez Ros, Rocío
Acceso abiertoGomez-Trigueros_etal_2021_RIMCIS.pdf.jpg30-nov-2021Towards an Insertion of Technologies: The Need to Train in Digital Teaching CompetenceGómez Trigueros, Isabel María; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Diez Ros, Rocío
Acceso abiertoDiez_etal_2021_EurJInvestigHealthPsycholEduc.pdf.jpg26-ago-2021Social Science Pedagogy as a Way of Integrating Sustainable Education and Global Citizenship into the Initial Training of Pre-Primary TeachersDiez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Ortuño Martínez, Bárbara
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-117.pdf.jpg2019Inclusión de la Perspectiva de Género en las asignaturas de didáctica (4ª ed.)Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Moreno Vera, Juan Ramón; Gómez Trigueros, Isabel María; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Ortuño Martínez, Bárbara; Candela Sevila, Virgilio Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_102.pdf.jpg2020Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didáctica (5ª edición)Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Ortuño Martínez, Bárbara; Stankovic Marín, Violeta; Fuertes Larrea, Agustín; Sánchez Fuster, María Carmen; Moreno Vera, Juan Ramón; Bustos Mendoza, Beatriz; Gómez Trigueros, Isabel María; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Blanes Mora, Rubén
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-139.pdf.jpg2018Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didáctica (3ª ed.)Diez Ros, Rocío; Moreno Vera, Juan Ramón; Gómez Trigueros, Isabel María; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Lozano Cabezas, Inés; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Pérez Castelló, Teresa; Aguilar Hernández, Barbara María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_03.pdf.jpg2021Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica (6ª Edición)Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Ortuño Martínez, Bárbara; Fuertes Larrea, Agustín; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Gómez Trigueros, Isabel María; Sánchez Fuster, María Carmen; Santamaría Colmenero, Sara; Blanes Mora, Rubén; Mijangos Sánchez, Sergio Andrés; Fernández Garrigós, Rebeca
Acceso abiertoFeminismos_43_04.pdf.jpgene-2024Genealogías femeninas y formación inicial docente. El papel de la Didáctica de las Ciencias Sociales para el aprendizaje de la Sostenibilidad y la Ciudadanía MundialDiez Ros, Rocío; Ortuño Martínez, Bárbara; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Domínguez García, Andrea

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