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		2020	Revisión de la práctica sobre la unidad didáctica en las asignaturas de Didáctica de Lengua y Literatura en el Grado en Maestro de Educación Primaria	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Ruiz Bañuls, Mónica; Càmara Sempere, Hèctor; Palomo-Alepuz, Laura; Villarrubia, Marisol; Marcos Chanca, Miguel Francisco; Cremades Montesinos, Alejandro
		2019	El modelo TPACK como contexto para la transición de las TIC a las TAC: nuevas herramientas de análisis	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica
		2021	La interdisciplinariedad como metodología docente desde las TAC: propuestas educativas enmarcadas en el modelo TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Ortega Sánchez, Delfín; Jordan, Kathy; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Martínez Martínez, Carmen; Ruiz Bañuls, Mónica
		2018	El uso de las TIC y las TAC en diversos contextos docentes: Modelos educativos innovadores enmarcados en el modelo TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Formosinho, Maria das Dores; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Juan-Penalva, Joaquín
		2021	El còmic i el cànon femení en un entorn multimodal: eines transmedia per l'aula universitària i de Secundària (5218)	Ruiz Bañuls, Mónica; Baile López, Eduard; Rovira-Collado, José; Gallo-León, José-Pablo; Pomares Puig, María Pilar; Ortiz Hernández, Francisco Javier; Contreras-Llave, Natalia; Soler-Quílez, Guillermo; Sánchez Verdú, Ramón; Samper Cerdán, María
		2022	América Latina a través del cómic y del álbum ilustrado: nuevas experiencias educativas y lectoras para ampliar el canon formativo y escolar en las aulas universitarias	Ruiz Bañuls, Mónica; Baile López, Eduard; Rovira-Collado, José; Gallo-León, José-Pablo; Ballester Pardo, Ignacio; Ortiz Hernández, Francisco Javier; Fernández Cobo, Raquel; Miras, Sebastián; Sánchez Verdú, Ramón; López Vila, Maila
		2022	La competencia digital docente y la brecha digital desde la dimensión interdisciplinar y de género en la formación docente con TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Formosinho, Maria das Dores; Ladrón de Guevara Pascual, Begoña; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Ruiz Bañuls, Mónica; Yáñez de Aldecoa, Cristina
		abr-2023	Propuesta de contenidos para una formación del profesorado de Educación Primaria y Secundaria en español como lengua adicional: multiculturalidad y plurilingüismo	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; López Vega, Antonio; Villarrubia, Marisol
		2021	MOOC2move y OER como experiencias digitales educativas durante el COVID-19	Rovira-Collado, José; Tabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Ruiz Bañuls, Mónica
		2022	Codocencia, coevaluación y observación para el desarrollo de la competencia docente en el aula de lengua y literatura	Rovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Ruiz Bañuls, Mónica; Martín-Martín, Arantxa; Soler-Quílez, Guillermo; Pérez Beneyto, Juan Carlos; Ríbes Lafoz, María; Martínez-Carratalá, Francisco Antonio; Lanseros Sánchez, Raquel; Santos Maestre, Lorena; López Viñas, Maila; Pomares Puig, María Pilar; Hernández Ortega, José