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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_43.pdf.jpg2021Impacto del factor humano en el éxito de actividades de evaluación entre igualesCachero, Cristina; Rico-Juan, Juan Ramón; Macià, Hermenegilda; Meliá, Santiago; Luján-Mora, Sergio; Barra Hernández, Pilar; De-Juan-Vigaray, María D.
Acceso abiertoRico-Juan_etal_2022_AssessEvaluatHighEdu_final.pdf.jpg15-ago-2021Influence of individual versus collaborative peer assessment on score accuracy and learning outcomes in higher education: an empirical studyRico-Juan, Juan Ramón; Cachero, Cristina; Macià, Hermenegilda
Acceso abiertoMelia_etal_2021_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg11-jun-2021MoSIoT: Modeling and Simulating IoT Healthcare-Monitoring Systems for People with DisabilitiesMeliá, Santiago; Nasabeh, Shahabadin; Luján-Mora, Sergio; Cachero, Cristina
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_172.pdf.jpg2021Identificación de sesgos y desinformación sobre la Inteligencia Artificial en el alumnado de Educación SuperiorTomás, David; Cachero, Cristina; Pujol, Francisco A.; Navarro Colorado, Borja; Caruana Ortuño, María Inmaculada; González Rico, Sergio; Sempere Maciá, Natalia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_82.pdf.jpg2021RED IDOi (2020/21): Investigación+Docencia+Innovación Análisis de la adopción de la Docencia Dual con perspectiva multidisciplinarDe-Juan-Vigaray, María D.; González Gascón, Elena; Lorenzo Álvarez, Carolina; Cachero, Cristina; López García, Juan José; Hernández Ricarte, Victoria; Meliá, Santiago; Miñano Muñoz, Sergio; Subiza, Begoña; Peris, Josep E.; Carmona-Martínez, Julio; Nebot, Joaquim; Poveda Clement, Vicent Ramon; Martínez Mora, Carmen; López-Tarruella Martínez, Aurelio; Cuevas Casaña, Joaquim; Fernández Díaz, Francisca María

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