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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoELUA_38_17.pdf.jpg2022Rojo, Guillermo (2021): Introducción a la lingüística de corpus. Londres: Routledge. 380 páginasConde Noguerol, María Eugenia
Acceso abiertoELUA_35_19.pdf.jpg2021Gimeno Menéndez, Francisco (2019). Historia antropológica de los romances hispanos. San Millán de la Cogolla: Cilengua. 500 PáginasRodrigo López, Joaquín; Boukherrouba, Habiba
Acceso abiertoELUA_37_17.pdf.jpg2022Lavale-Ortiz, Ruth María (ed.) (2020). Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados. Madrid/Frankfurt: Iberoamericana/Vervuert. 202 páginasEsteban Fernández, Nacho
Acceso abiertoELUA_37_18.pdf.jpg2022Dr. Lacorte, M. y Dr. Reyes-Torres, A. (2021). Didáctica del español como 2/l en el siglo XXI. Madrid: Arco/Libros. 342 páginas.Domene Benito, Rocío
Acceso abiertoELUA_39_11.pdf.jpg2023Book review: Paul Baker (ed.), 2012, Contemporary Corpus LinguisticsHerteg, Maria-Crina
Acceso abiertoELUA_36_11.pdf.jpg2021Jiménez Berrio, Felipe (2019): Estudio sociolingüístico del léxico disponible de escolares navarros. Pamplona: EUNSA, Colección lingüística, n.º 16. 246 Páginas. ISBN: 978-84-313-3439-0Sánchez-Saus Laserna, Marta
Acceso abiertoELUA_39_14.pdf.jpg2023Reseña del libro: Valero Fernández, P. (dir.ª) (2022). Guía para la clase de español con fines específicos: ciencias de la saludKim, HeeSoo
Acceso abiertoELUA_36_10.pdf.jpg2021Fernández Corbacho, Analí. (2021). Aprender a leer en una lengua extranjera en educación primaria. Huelva: Universidad de Huelva. 330 PáginasSánchez-Vizcaíno, María-Carmen
Acceso abiertoELUA_34_11.pdf.jpg2020Feliu Arquiola, Elena (ed.) (2018). Problemas de demarcación en morfología y sintaxis del español. Demarcation problems in morphology and Spanish sintax. Peter Lang, Serie Fondo Hispánico de Lingüística y Filología. 198 PáginasCarretero, Abigail
Acceso abiertoELUA_34_15.pdf.jpg2020Cifuentes Honrubia, J. L. (2018). Construcciones con clítico femenino lexicalizado. Madrid: Verbum. 422 PáginasTorres Soler, Julio