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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoELUA_38_20.pdf.jpg2022Galindo Merino, M. M. y M. C. Méndez (eds.) (2022). La lingüística del amor: de la pasión a la palabra. Pie de página editorial, 322 páginasKhaylina, Anastasia
Acceso abiertoELUA_38_15.pdf.jpg2022Hérnandez, E. y P. Martín Butragueño (eds.) (2020). Las palabras como unidades lingüísticas. Madrid/ Ciudad de México: CSIC. 467 PáginasRodríguez Fernández, Raquel
Acceso abiertoELUA_38_17.pdf.jpg2022Rojo, Guillermo (2021): Introducción a la lingüística de corpus. Londres: Routledge. 380 páginasConde Noguerol, María Eugenia
Acceso abiertoELUA_37_17.pdf.jpg2022Lavale-Ortiz, Ruth María (ed.) (2020). Cognitivismo y neología: estudios teóricos y aplicados. Madrid/Frankfurt: Iberoamericana/Vervuert. 202 páginasEsteban Fernández, Nacho
Acceso abiertoELUA_37_18.pdf.jpg2022Dr. Lacorte, M. y Dr. Reyes-Torres, A. (2021). Didáctica del español como 2/l en el siglo XXI. Madrid: Arco/Libros. 342 páginas.Domene Benito, Rocío
Acceso abiertoELUA_37_15.pdf.jpg2022Fuentes Rodríguez, C. (Coord.) (2020). Operadores en proceso. Múnich: Lincom GMBH (Lincom Studies in Spanish Linguistics). 182 páginas.García Pérez, José
Acceso abiertoELUA_37_16.pdf.jpg2022Martínez-Atienza de Dios, M. (2021). Entre el léxico y la sintaxis: las fases de los eventos, Bern, Peter Lang, 142 pp.Vatrican, Axelle
Acceso abiertoELUA_37_14.pdf.jpg2022González-Sanz, Marina, Catalina Fuentes Rodríguez y Ester Brenes Peña (coords.) (2020): (Des)cortesía, actividades de imagen e identidad. Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla, 432 páginas. ISBN: 978-84-472-3020-4Bertomeu Pi, Pau
Acceso abiertoELUA_38_16.pdf.jpg2022Albadejo García, M. D. (2020). Aprovechamiento didáctico de textos narrativos en el aula de español como lengua extranjera. Editorial Universidad de JaénGimeno Gimeno, Neus
Acceso abiertoELUA_38_18.pdf.jpg2022Jorge Fernández Jaén (2019). El abecé de la lingüística cognitiva. Arco Libros. 96 páginas. ISBN: 978-84-7635-996-9Arance Rusillo, Irene

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