Red de Estudio de Competencias en Salud Pública
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http://hdl.handle.net/10045/56695
| Títol: | Red de Estudio de Competencias en Salud Pública |
|---|---|
| Autors: | Davó-Blanes, M. Carmen | Vives-Cases, Carmen | Ronda-Pérez, Elena | Ortiz-Moncada, Rocío | Gil-González, Diana | Clemente Gómez, Vicente |
| Grups d'investigació o GITE: | Salud Pública | Investigación en Género (IG) | Grupo de Investigación en Alimentación y Nutrición (ALINUT) |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia |
| Paraules clau: | Salud pública | Competencias de salud pública | Recursos docentes | Guías docentes | Grados |
| Àrees de coneixement: | Medicina Preventiva y Salud Pública |
| Data de publicació: | 2016 |
| Editor: | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
| Citació bibliogràfica: | Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 1299-1318 |
| Resum: | El propósito de la Red de estudio de Competencias en Salud Pública es actualizar las guías docentes de las asignaturas de Salud Pública en los grados de Trabajo Social, Enfermería Comunitaria I y II, Relaciones Laborales y Nutrición. En esta edición, sus objetivos han consistido en elaborar un instrumento que permita recoger y analizar la selección de competencias profesionales de salud pública identificada por profesorado universitario de distintas titulaciones de grado en España y reunir recursos docentes actualizados de salud pública. Utilizando el listado de competencias profesionales de salud pública en España y mediante la herramienta GoogleDocs, se ha elaborado un cuestionario para identificar y analizar las competencias de salud pública adecuadas para los grados y postgrados donde se imparte esta materia. Mediante búsquedas en Internet y en el Repositorio de la Universidad de Alicante, se han recopilado 53 recursos docentes de salud pública clasificados siguiendo una estructura similar al de las Guías Temáticas. El trabajo en red ha facilitado la comunicación e intercambio de experiencias enriquecedoras para mejorar la docencia en Salud Pública. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/56695 |
| ISBN: | 978-84-608-4181-4 |
| Idioma: | spa |
| Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Drets: | © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016 |
| Versió de l'editor: | http://hdl.handle.net/10045/54450 |
| Apareix a la col·lecció: | Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - SP - Capítulos de Libros INV - Investigación en Género - Capítulos de Libros INV - ALINUT - Capítulos de Libros INV - EQUIDIVERSIDAD - Capítulos de Libros |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
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 Innovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_87.pdf | 730,05 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
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