Atividades investigativas, formação de professores e ensino da Geografia (dos 6 aos 12 anos)
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http://hdl.handle.net/10045/54153
| Título: | Atividades investigativas, formação de professores e ensino da Geografia (dos 6 aos 12 anos) |
|---|---|
| Autor/es: | Hortas, Maria João | Dias, Alfredo Gomes |
| Palabras clave: | Actividades investigadoras | Enseñanza de geografía | Formación de profesores | Enseñanza básica |
| Área/s de conocimiento: | Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| Editor: | Universidad de Alicante |
| Cita bibliográfica: | Sebastiá Alcaraz, Rafael; Tonda Monllor, Emilia María (Eds.). La investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía. San Vicente del Raspeig: Universidad de Alicante, 2016. ISBN 978-84-16724-07-9, pp. 735-747 |
| Resumen: | Na Escola Superior de Educação de Lisboa, na formação inicial de professores do Ensino Básico (6 a 12 anos), as Unidades Curriculares (UC) de didática da Geografia preconizam o desenvolvimento de competências para a prática de atividades investigativas metodologicamente sustentadas, e potenciadoras de experiências inovadoras a partir da sala de aula. Pretendemos, com este estudo, contribuir para esta reflexão, analisando: os programas das UC do curso de mestrado que habilitam para a docência; os trabalhos realizados pelos estudantes que ilustram as competências investigativas por estes desenvolvidas. |
| URI: | http://dx.doi.org/10.14198/GeoAlicante2015.54 | http://hdl.handle.net/10045/54153 |
| ISBN: | 978-84-16724-07-9 |
| DOI: | 10.14198/GeoAlicante2015.54 |
| Idioma: | por |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Derechos: | © los autores, 2015; de la presente edición: Universidad de Alicante |
| Revisión científica: | si |
| Aparece en las colecciones: | GeoAlicante 2015 - Libro de Actas |
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|---|---|---|---|---|
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