La enseñanza del Derecho del Trabajo a través del método jurídico: análisis normativo, judicial y doctrinal
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http://hdl.handle.net/10045/51300
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Análisis Jurídico de las Relaciones Laborales (AJRL) | es |
dc.contributor.author | Alemañ Cano, Jaime | - |
dc.contributor.author | Ballester Laguna, Fernando | - |
dc.contributor.author | Chornnobay, I. | - |
dc.contributor.author | Rivera Sánchez, Juan Ramón | - |
dc.contributor.author | Sirvent, Nancy | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social | es |
dc.date.accessioned | 2015-11-11T11:51:06Z | - |
dc.date.available | 2015-11-11T11:51:06Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 1102-1121 | es |
dc.identifier.isbn | 978-84-617-3914-1 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/51300 | - |
dc.description.abstract | La presente memoria tiene por objeto exponer las principales conclusiones a las que se ha llegado en relación con la materia de análisis concerniente a los instrumentos docentes que resultan más adecuados en orden a alcanzar con éxito los objetivos relativos a la enseñanza por competencias y el aprendizaje autónomo que permitan al alumno afrontar con éxito el ejercicio de las profesiones para las que le capacita su titulación. El análisis se lleva a cabo en relación con la asignatura Derecho del Trabajo, que constituye una materia central en el Área de Conocimiento del Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, impartida en varias titulaciones universitarias, principalmente, en los estudios de Derecho, DADE, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, pero también en los Grados de Turismo, Criminología o Trabajo Social. En este contexto, y partiendo de la base de la importancia y necesidad de diseñar un tipo de formación (y evaluación) por competencias, el equipo investigador de esta red ha trazado el diseño de dicha asignatura a través del recurso a tres herramientas básicas del método jurídico: el análisis de las normas jurídicas, la interpretación judicial de las mismas, y la exégesis efectuada por parte de la doctrina científica. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación | es |
dc.rights | © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) | es |
dc.subject | Competencias | es |
dc.subject | Aprendizaje autónomo | es |
dc.subject | Normas jurídicas | es |
dc.subject | Jurisprudencia | es |
dc.subject | Doctrina científica | es |
dc.subject.other | Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social | es |
dc.title | La enseñanza del Derecho del Trabajo a través del método jurídico: análisis normativo, judicial y doctrinal | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/44926 | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | INV - AJRL - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros |
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2015_Redes-UA-Mejora-Docente_56.pdf | 318,17 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
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