Visiones del Mundo de Pepper y su aplicación a la Educación para la Salud

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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSáez Cárdenas, Salvador-
dc.contributor.authorÁlvarez Canovas, I.-
dc.contributor.authorMartínez Orduna, M.-
dc.contributor.authorTorres Penella, Carmen-
dc.contributor.authorArimon Pagès, Ester-
dc.contributor.authorAlzuria Alós, R.-
dc.date.accessioned2015-02-20T09:51:13Z-
dc.date.available2015-02-20T09:51:13Z-
dc.date.issued2014-05-
dc.identifier.citationRECIEN. Revista Científica de Enfermería. 2014, 8: 2 p.es
dc.identifier.issn1989-6409-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/45007-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14198/recien.2014.08.21-
dc.description.abstractINTRODUCCIÓN: Las metáforas impregnan nuestra vida cotidiana y no sólo el lenguaje también el pensamiento y la acción. La enfermera usa las metáforas como recurso didáctico para facilitar la comunicación y la comprensión de conceptos abstractos. Los usuarios expresan sus vivencias de salud o enfermedad a través de metáforas de su ámbito personal y cotidiano. La comprensión del uso de las metáforas en Educación para la Salud (EpS) requiere examinar también los paradigmas dentro de los cuales las metáforas son construidas. Este estudio pretende conocer las metáforas básicas o “visones del mundo” que utilizan la enfermera en la consulta de atención primaria en sus intervenciones educativas-asistenciales con usuarios afectados enfermedades crónicas.es
dc.languagespaes
dc.publisherSociedad Científica Española de Enfermería (SCELE)es
dc.rights© RECIENes
dc.subjectEnfermeríaes
dc.subjectEducación para la saludes
dc.subjectVisiones del Mundoes
dc.subjectMetáforases
dc.subject.otherEnfermeríaes
dc.titleVisiones del Mundo de Pepper y su aplicación a la Educación para la Saludes
dc.title.alternativeVisions of the World by Pepper and its application to Health Educationes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
dc.peerreviewedsies
dc.identifier.doi10.14198/recien.2014.08.21-
dc.relation.publisherversionhttp://www.recien.scele.org/es
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
Aparece en las colecciones:RECIEN. Revista Científica de Enfermería - 2014, N. 08

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