Algunas propuestas para la adquisición y evaluación de competencias por el alumnado universitario
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http://hdl.handle.net/10045/44286
Título: | Algunas propuestas para la adquisición y evaluación de competencias por el alumnado universitario |
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Autor/es: | Moya Fuentes, María del Mar |
Grupo/s de investigación o GITE: | Criminalidad Económica, Nuevas Tecnologías y Derecho Penitenciario (INVESTCRIM) |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Derecho Internacional Público y Derecho Penal |
Palabras clave: | EEES | Proceso de enseñanza-aprendizaje | Competencias | Aprendizaje autónomo | Evaluación |
Área/s de conocimiento: | Derecho Penal |
Fecha de publicación: | 2013 |
Editor: | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Cita bibliográfica: | XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica = XI Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Reptes de futur en l'ensenyament superior: docència i investigació per a aconseguir l'excel·lència acadèmica / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8104-9, pp. 2630-2640 |
Resumen: | El presente trabajo resume y valora las aportaciones presentadas en la Mesa de Comunicación número 8 de las XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2013, organizadas por el Instituto de Ciencias de la Educación y el Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad de la Universidad de Alicante, celebradas los días 4 y 5 de julio de 2013. Las aportaciones pertenecen a los bloques temáticos 3 y 4 de las Jornadas, que versan, respectivamente, sobre la interacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje: metodologías que contribuyen a la formación y generación de conocimientos en el estudiante, y sobre la evaluación en el marco actual de las nuevas titulaciones: aplicación de sistemas y su contribución a la mejora de resultados. Los trabajos presentados han sido realizados por docentes de la Universidad de Alicante, Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad Miguel Hernández de Elche y Universidad de Murcia. En ellos se muestran distintas experiencias desarrolladas en titulaciones de Grado, Máster y Licenciatura. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/44286 |
ISBN: | 978-84-695-8104-9 |
Idioma: | spa |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
Versión del editor: | http://hdl.handle.net/10045/31305 |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - INVESTCRIM - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
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