La Webquest e Internet, una metodología constructivista

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dc.contributorGrupo de Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporteen
dc.contributor.authorMengual Andrés, Santiago-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicasen
dc.date.accessioned2008-02-22T07:56:28Z-
dc.date.available2008-02-22T07:56:28Z-
dc.date.created2005-06-02-
dc.date.issued2005-07-01-
dc.identifier.citationMENGUAL ANDRÉS, Santiago. "La Webquest e Internet, una metodología constructivista". En: Actas de las II Jornadas Escuela y TIC [Recurso electrónico] : València, 1 y 2 de julio de 2005. València : Forum Novadors, 2005. ISBN 84-689-4193-Xen
dc.identifier.isbn84-689-4193-X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/4348-
dc.description.abstractLas nuevas redes de contenido digital e Internet suponen, en esta era, un reto oara las metodologías de esneñanza actuales.Los procesos de búsqueda y trabajo de la información suponen una dificultad añadida ya que el docente debe estar en disposición de estrategias que le permitan ordenar los recursos de trabajo disponibles en la red; de esto modo el alumno dispondrá de material de trabajo coherente, ordenado y eficaz. Es por ello que las Webquest suponene un recurso de trabajo idóneo para el uso de materiales y contenidos disponibles en internet.en
dc.languagespaen
dc.publisherFòrum Novadorsen
dc.subjectWebQuesten
dc.subjectInterneten
dc.subjectContructivismoen
dc.subject.otherDidáctica de la Expresión Corporalen
dc.titleLa Webquest e Internet, una metodología constructivistaen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.peerreviewedsien
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Aparece en las colecciones:INV - GICAFD - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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