Hábitos y consumos televisivos de la generación digital desde la perspectiva de los usos y gratificaciones. Estudio de caso en la Universidad Rey Juan Carlos

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10045/36802
Información del item - Informació de l'item - Item information
Title: Hábitos y consumos televisivos de la generación digital desde la perspectiva de los usos y gratificaciones. Estudio de caso en la Universidad Rey Juan Carlos
Other Titles: Television habits and consumption among the digital generation from the Uses and Gratifications´ theory. A case study in the Rey Juan Carlos University
Authors: Flores Ruiz, Irene | Humanes Humanes, María Luisa
Keywords: España | Jóvenes | Internet | Plataformas | Televisión | Usos y gratificaciones | Platforms | Spain | Television | Uses and gratifications | Young people
Knowledge Area: Comunicación Audiovisual y Publicidad
Issue Date: 2014
Publisher: Universidad de Alicante. Grupo de Investigación Comunicación y Públicos Específicos (COMPUBES)
Citation: Revista Mediterránea de Comunicación. 2014, 5(1): 137-155. doi:10.14198/MEDCOM2014.5.1.06
Abstract: Desde la teoría de los Usos y Gratificaciones, el objetivo de este trabajo es comparar los hábitos y razones del consumo televisivo juvenil en la pantalla tradicional y en el ordenador. A partir de una encuesta aplicada a una muestra de 213 estudiantes de primero a tercero de titulaciones de grado de ciencias sociales de la Universidad Rey Juan Carlos, se analizarán sus hábitos de consumo en los dos soportes, se examinarán cuáles sus formatos televisivos preferidos así como sus motivos de exposición para conocer cuál es el soporte que les proporciona una mayor gratificación. Entre los principales resultados hallados se destaca que la televisión convencional continúa siendo el medio preferido para una generación que, todavía, no ha culminado la transición hacia el medio digital y que el consumo se realiza de manera individual en los dos tipos de soportes analizados. Son individuos que realizan un consumo televisivo multitarea y en los que el visionado no les resta tiempo a la realización de otro tipo de actividades. Se inclinan hacia la televisión por Internet por sus características más que por su oferta y hacia la televisión convencional porque quieren entretenerse, informarse y aprender. | Since the Uses and Gratifications theory, the aim of this article is to compare habits and reasons of the youth television consumption on the traditional screen and on the Internet. Using a survey applied to a sample of 213 students from first to third of undergraduate degrees in social sciences of the Universidad Rey Juan Carlos in Madrid, we will analyse their habits of consumption in the two platforms, which are their television preferred formats as well as their reasons for exposure to know which platform will provide them a greater gratification. Among the main results found, the conventional television continues to be the favorite for a generation that still hasn´t completed the transition to the digital environment and the consumption is still individual in the two types of media analyzed. Those are individuals who make a multitasking television consumption and that viewing it does not reduce their time dedicated to other activities, who decline toward television by Internet for its characteristics rather than by its offer and to conventional one because they want to entertain themselves, be informed and learn.
URI: http://dx.doi.org/10.14198/MEDCOM2014.5.1.06 | http://hdl.handle.net/10045/36802
ISSN: 1989-872X
DOI: 10.14198/MEDCOM2014.5.1.06
Language: spa
Type: info:eu-repo/semantics/article
Rights: Licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0
Peer Review: si
Publisher version: http://mediterranea-comunicacion.org/
Appears in Collections:Revista Mediterránea de Comunicación - 2014, Vol. 5, N. 1

Files in This Item:
Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ThumbnailReMedCom_05_01_10.pdf317,19 kBAdobe PDFOpen Preview
ReMedCom_05_01_10.epub91,49 kBePubOpen
ReMedCom_05_01_10.mobi131,22 kBMobiOpen


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons