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AccésVista prèviaData publicacióTítolAutor/s
Acceso abiertoGilar_Anales_Psicologia_2012.pdf.jpgde gener-2012A structural model of cognitive-motivational variables as explanatory factors of academic achievement in Spanish Language and MathematicsMiñano, Pablo; Gilar-Corbi, Raquel; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoARTICLE 1 CARLA GITE 09.pdf.jpg2008El dossier de aprendizaje autónomo del alumnado como una herramienta de trabajo en el marco del Espacio Europeo de Educación SuperiorGonzález Gómez, Carlota; Gilar-Corbi, Raquel; Ordóñez Rubio, Tomás
Acceso restringidoEJOR-2007.pdf.jpg8-de desembre-2006The relationship between quality management practices and their effects on quality outcomesTarí, Juan José; Molina-Azorín, José F.; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoComunicacion Barcelona.pdf.jpgde setembre-2007Implicaciones para la formación del profesorado derivadas del estudio de la inteligencia emocional y la autoeficacia docentePerandones González, Teresa María; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoComunicacion Evora.pdf.jpgd’abril-2008Estado de ánimo percibido y eficacia en el manejo de la clase en profesorado de Educación SecundariaPerandones González, Teresa María; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoPerandones-Gonzalez.pdf.jpg2007Estudio correlacional entre personalidad, inteligencia emocional y autoeficacia en profesorado de Educación Secundaria y BachilleratoPerandones González, Teresa María; Castejón, Juan Luis
Acceso abiertoGilar_Profesional_Inductions_2007.pdf.jpg2007Personal and socio-emotional competences in trainee teachersCastejón, Juan Luis; Gilar-Corbi, Raquel; Pérez Pérez, Nélida
Acceso abiertoPsicologEd_Evolutiva.pdf.jpg2005Estudio de los elementos que configuran la guía docente, como material de trabajo, en la adaptación al sistema europeo de créditos (ECTS) para la docencia universitariaGonzález Gómez, Carlota; Gilar-Corbi, Raquel; Mañas-Viejo, Carmen; Bermejo García, Rosario
Acceso abiertoGilar_RLP_2010.pdf.jpg2010Efectos del aprendizaje colaborativo en el uso de estrategias de afrontamientoPérez Sánchez, Antonio Miguel; Poveda Serra, Patricia; Gilar-Corbi, Raquel
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_53.pdf.jpg2015Conocimiento y utilización de estrategias en la adquisición de aprendizajes en el alumnado de GradoGonzález Gómez, Carlota; Fernández-Carrasco, Francisco; Gilar-Corbi, Raquel; Miñano, Pablo; Navarro Soria, Ignasi; Sánchez Sánchez, Bárbara; Sánchez Colodrero, Vicente; Galipienso Rico, Ana; Contreras Fontanillo, Aurora