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Acceso abiertoGarcia-Vidal_etal_Tecnologia-como-Eje-Cambio-Metodologico.pdf.jpg2020Docentes y tecnologías: formación en el transcurso de las leyes educativasGarcía Vidal, Marcos; Ponce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa; Sola Reche, José María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_33.pdf.jpg2020El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Álvarez Teruel, José Daniel; Belmonte, María Luisa; Fernández-Herrero, Jorge; Flores Lueg, Carolina; Gavilan-Martin, Diego; Giner-Gomis, Antonio; Grau Company, Salvador; Hernández-Amorós, María J.; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; López Meneses, Eloy; López Padrón, Alexander; Lozano Cabezas, Inés; Martínez Ruiz, María Ángeles; Mengual Andrés, Santiago; Merma-Molina, Gladys; Pellín Buades, Neus; Rico Gómez, María Luisa; Ripoll Ferrándiz, Joaquín; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Tonda-Monllor, Emilia-María; Urrea-Solano, Mayra; Vázquez-Cano, Esteban
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-037.pdf.jpg2019La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar con TIC y TAC: retos ante el siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Rovira-Collado, José; Trestini, Marc; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Formosinho, Maria das Dores
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-053.pdf.jpg2019La formación inicial del profesorado y los retos de la escuela del siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Hernández Beltrán, Juan Carlos; Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Lázaro Herrero, Luján; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Rico Gómez, María Luisa; Ruiz Bañuls, Mónica; Vega Gil, Leoncio
Acceso abiertoRuiz-Banuls_etal_2021_Heliyon.pdf.jpgjun-2021Gamification and transmedia in interdisciplinary contexts: A didactic intervention for the primary school classroomRuiz Bañuls, Mónica; Gómez Trigueros, Isabel María; Rovira-Collado, José; Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoPonce-Gea_etal_2021_RevEspacios.pdf.jpg15-ene-2021Teacher training about Information and Communication Technologies: a diachronic perspectivePonce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa; Sola Reche, José María; García Vidal, Marcos
Acceso abiertoRamon-Dangla_etal_2021_RevEspacios.pdf.jpg15-abr-2021Evaluation of the use of role play in financial accountingRamón-Dangla, Remedios; Rico Gómez, María Luisa; Ponce Gea, Ana Isabel
Acceso abiertoPonce-Gea_Rico-Gomez_2022_QRE.pdf.jpg28-feb-2022Dificultades y Propuestas para el Maestro Ideal del Siglo XXI: un Modelo desde la Teoría FundamentadaPonce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa
Acceso restringidoRico-Gomez_2021_History-of-Education_final.pdf.jpg19-feb-2021The work school in Spain: training citizens and industrial technicians (1923–1930)Rico Gómez, María Luisa
Acceso abierto2019_Miro-Ferrer_etal_Proceedings.pdf.jpg15-nov-2019Specification, Design and Development of a Pyramidal Learning PlatformMiró Ferrer, Marcos; Galiano Jiménez, Aarón; Ferrandez-Pastor, Francisco-Javier; García-Chamizo, Juan Manuel; Rico Gómez, María Luisa

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