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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2018_Candela_En-Contexto.pdf.jpg2018Cuarenta años de democracia en España: análisis de las interpretaciones histórico políticas del proceso de transición (1977-2017)Candela Sevila, Virgilio Francisco
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_108.pdf.jpg2017Inclusión de la perspectiva de género en las asignaturas de didácticaDiez Ros, Rocío; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Aguilar Hernández, Barbara María; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Moreno Vera, Juan Ramón; Vera-Muñoz, Maria Isabel; Gómez Trigueros, Isabel María; Candela Sevila, Virgilio Francisco; Olmo Ibáñez, María del
Acceso abierto2018_Moreno_Candela_e-latina.pdf.jpgjul-2018Amnistía y (Des)memoria en la transición españolaMoreno Fonseret, Roque; Candela Sevila, Virgilio Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-037.pdf.jpg2019La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar con TIC y TAC: retos ante el siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Rovira-Collado, José; Trestini, Marc; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Formosinho, Maria das Dores
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-053.pdf.jpg2019La formación inicial del profesorado y los retos de la escuela del siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Hernández Beltrán, Juan Carlos; Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Lázaro Herrero, Luján; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Rico Gómez, María Luisa; Ruiz Bañuls, Mónica; Vega Gil, Leoncio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-79.pdf.jpg2018Didáctica de las Ciencias Sociales: Historia. Expectativas del alumnado del grado de Primaria ante la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales: HistoriaPonsoda López de Atalaya, Santiago; Moreno Vera, Juan Ramón; Quiñonero Fernández, Francisco; Seva Cañizares, Francisco; Pérez Castelló, Teresa; Aguilar Hernández, Barbara María; Candela Sevila, Virgilio Francisco; Blanes Mora, Rubén
Acceso abierto2019_Miro-Ferrer_etal_Proceedings.pdf.jpg15-nov-2019Specification, Design and Development of a Pyramidal Learning PlatformMiró Ferrer, Marcos; Galiano Jiménez, Aarón; Ferrandez-Pastor, Francisco-Javier; García-Chamizo, Juan Manuel; Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-117.pdf.jpg2019Inclusión de la Perspectiva de Género en las asignaturas de didáctica (4ª ed.)Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Moreno Vera, Juan Ramón; Gómez Trigueros, Isabel María; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Ortuño Martínez, Bárbara; Candela Sevila, Virgilio Francisco
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_035.pdf.jpg2019La percepción del alumnado de Magisterio sobre el rol docente en la escuela del siglo XXIRico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_045.pdf.jpg2019La Agenda 2030 de Naciones Unidas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible aplicados a la Didáctica de las Ciencias Sociales: una experiencia innovadoraCandela Sevila, Virgilio Francisco; Cano Sansano, Carmen

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