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Acceso abierto2015_Battaglia_SERIEs.pdf.jpgJun-2015Migration, health knowledge and teenage fertility: evidence from MexicoBattaglia, Marianna
Acceso abierto2015_Battaglia_Lebedinski_WorldDevelop_final.pdf.jpgDec-2015Equal Access to Education: An Evaluation of the Roma Teaching Assistant Program in SerbiaBattaglia, Marianna; Lebedinski, Lara
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_190.pdf.jpg2017Relación entre las calificaciones en la evaluación continua y en el examen final y diferencias de géneroAlbarrán, Pedro; Alonso, Judit; Battaglia, Marianna; Di Paolo, Roberto; Sartarelli, Marcello
Acceso abierto2017_Battaglia_Lebedinski_EconTrans_final.pdf.jpgOct-2017The curse of low expectations. Remedial education and perceived returns to education of Roma peopleBattaglia, Marianna; Lebedinski, Lara
Acceso abiertoBattaglia_Pallares_2020_PopulatDevelopRev_final.pdf.jpgMar-2020Family Planning and Child Health Care: Effect of the Peruvian Programa de Salud Reproductiva y Planificación Familiar, 1996–2000Battaglia, Marianna; Pallarés, Nina
Acceso abiertoBattaglia_Lebedinski_2022_EconEduRev.pdf.jpg1-Dec-2021With a little help from my friends: Medium-Term effects of a remedial education program targeting Roma minorityBattaglia, Marianna; Lebedinski, Lara
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-119.pdf.jpg2019Diferencias entre distintos sistemas de evaluación continua y su relación con la calificación final. Diferencias por género, nivel socio-económico y conocimientos inicialesAlbarrán, Pedro; Battaglia, Marianna; Sartarelli, Marcello; Robles, Antonio; Serrano, Rafael; Vera, Sarai; Vicente-Pérez, José
Acceso abiertoBattaglia_etal_2021_JDemographicEcon.pdf.jpg1-Mar-2021Segregation, fertility, and son preference: the case of the Roma in SerbiaBattaglia, Marianna; Chabé-Ferret, Bastien; Lebedinski, Lara
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-135.pdf.jpg2018Relación entre las calificaciones en la evaluación continua y en el examen final. Diferencias por género, nivel socio-económico y conocimientos iniciales (código 4137)Albarrán, Pedro; Battaglia, Marianna; Sartarelli, Marcello; Vera, Sarai; Vicente-Pérez, José
Acceso abiertoAlbarran_etal_2022_EconEducRev_final.pdf.jpg30-Dec-2021The psychological effect of a math signalAlbarrán, Pedro; Battaglia, Marianna; Sartarelli, Marcello

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