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Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-14.pdf.jpg2020La práctica argumentativa como herramienta docente en las enseñanzas jurídicasArrabal Platero, Paloma; Basterra Hernández, Miguel; Bonsignore Fouquet, Dyango; Castro Liñares, David; García Martínez, Andrea; Gimeno Beviá, Vicente; Gutiérrez Pérez, Elena; Parres Miralles, Rubén; Rabasa Martínez, Ignacio; Vázquez Esteban, Marina
Acceso abiertoNuevos-formatos-para-el-aprendizaje-informal-05.pdf.jpg2023La perspectiva de género en las metodologías del aprendizaje en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante: identificación de las necesidades del alumnadoFernández Vizcaíno, Josefa Belén; Asensi Merás, Altea; Velayos Martínez, Isabel; Zaragoza Martí, María Francisca; Funes Beltrán, Tamara; Ruiz Rodríguez, Raúl; Villalba Clemente, Francisco Gabriel; García-Fernández, Mariano; Montoya Medina, David; Molina Martínez, Lucía; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Soler García, Carolina; Rodríguez Alonso, Víctor; Esteve Girbes, Jorge
Acceso abiertoFernandez-Vizcaino_etal_XARXES-INNOVAESTIC_2023.pdf.jpg2023Incorporación de cuestiones de género en programa PAT de la Facultad de Derecho: Investigación e identificación de las necesidades del alumnadoFernández Vizcaíno, Josefa Belén; Asensi Merás, Altea; Velayos Martínez, Isabel; Zaragoza Martí, María Francisca; Funes Beltrán, Tamara; Ruiz Rodríguez, Raúl; Villalba Clemente, Francisco Gabriel; García-Fernández, Mariano; Montoya Medina, David; Molina Martínez, Lucía; Guardiola Lohmüller, Ana Victoria; Soler García, Carolina; Rodríguez Alonso, Víctor; Esteve Girbes, Jorge; García Ortiz, Adrián

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