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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_181.pdf.jpg2016Retos del Programa de Acción Tutorial: la adaptación curricular y nuevas vías de interacción con los estudiantesFemenía López, Pedro J.; Almodóvar Iñesta, María; Cantó López, María Teresa; Ruiz de la Cuesta Fernández, Soledad; Beltrán Castellanos, José Miguel; Fernández-Pacheco Estrada, Cristina; Jover Pascual, Sonia; Ramos Mestre, Áurea; Martínez Giner, Luis Alfonso; Martínez Gómez, Sara; Martín López, Jorge; Payá Riquelme, Helios; Monllor Pastor, María Teresa
Acceso abiertoRecursos-y-herramientas-para-una-accion-tutorial.pdf.jpg2021Recursos y herramientas para una acción tutorial semi-presencial en la Facultad de DerechoGil García, Elizabeth; Beltrán Castellanos, José Miguel; Extremera Fernández, Beatriz; García Ortiz, Adrián; Soler García, Carolina; Villalba Clemente, Francisco Gabriel
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_45.pdf.jpg2021Recursos y herramientas para un efectiva e-tutorización en la Facultad de Derecho de la Universidad de AlicanteGil García, Elizabeth; Beltrán Castellanos, José Miguel; García Ortiz, Adrián; Extremera Fernández, Beatriz; Soler García, Carolina; Villalba Clemente, Francisco Gabriel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-120.pdf.jpg2019Análisis comparado de la resolución de los procedimientos de Adaptación Curricular en la Universidad de Alicante. Propuesta de un modelo homogéneoBeltrán Castellanos, José Miguel; Briega-Martos, Valentín; Dopazo Fraguío, Pilar; Gil García, Elizabeth; Lasa López, Ainhoa; Martín López, Jorge; Martínez-Peinado, Pascual; Pascual-García, Sandra; Sancho-Esper, Franco; Jerez Cedron, Alicia Silvia

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