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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoTabuenca_Fernandez_2022_PortaLinguarum.pdf.jpgdic-2022Fostering literacy: Pre-primary pre-service teachers’ reading habits and literature knowledgeTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier
Acceso abierto2019_Fernandez_Tabuenca_3C-TIC_eng.pdf.jpg28-jun-2019M-Learning and B-Learning in the CLIL course in primary and pre-primary education degreesFernández Molina, Javier; Tabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_44.pdf.jpg2021Pre-Service Primary Teacher’s Reading Habits and Literature KnowledgeTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-151.pdf.jpg2018An approach to redesigning the course Didáctica del Inglés for future Pre-primary teachersTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier; Molla Diez, María Teresa; Laguna Segovia, María Isabel; Cirauqui Ribes, Ignacio; Navarro Piqueras, José Luis; Román Pomares, María José
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_66.pdf.jpg2017Didáctica del Inglés en Educación InfantilTabuenca Cuevas, María; Molla Diez, María Teresa; Laguna Segovia, María Isabel; Fernández Molina, Javier; Cirauqui Ribes, Ignacio; Navarro Piqueras, José Luis
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-89.pdf.jpg2018An approach to redesigning the course Didáctica del Inglés for future Pre-primary teachersTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier
Acceso abiertoFernandez-Molina_Tabuenca_2023_AulaAbierta.pdf.jpg27-mar-2023A Systematic Literature Review of the Research on Phonics in the English-speaking World and in SpainFernández Molina, Javier; Tabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_046.pdf.jpg2022El rol de la cultura en la enseñanza-aprendizaje del inglésTabuenca Cuevas, María; Sánchez-Sánchez, Gabriel; Fernández Molina, Javier; Andúgar Soto, Ana; Mateo-Guillén, Copelia; Miralles-Alberola, Dolores; Encabo Fernández, Eduardo; Cortina-Pérez, Beatriz; Kic-Drgas, Joanna; Krawiec, Marek; Pradas Esteban, Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_47.pdf.jpg2021Fostering Compelling Reading for Functional and Critical Literacy in English Language Education / Fomento de la lectura fascinante para la alfabetización funcional y crítica en la enseñanza del inglésMiralles-Alberola, Dolores; Tabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier; Mateo-Guillén, Copelia; Navarro Piqueras, José Luis; Sánchez Quero, Manuel; Cirauqui Ribes, Ignacio; Alonso Valls, Elena; Berenguer Iglesias, Juana

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