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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_78.pdf.jpg2021Diseño de los contenidos de un MOOC para la enseñanza de Acústica ForenseBleda, Sergio; Guillén Nieto, Victoria; González Ruiz, Juan de Dios; Alavés Baeza, Vicent; Giraldo Navarro, Iván; Sayas Cervera, Natalia
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-68.pdf.jpg2018Coordinación y seguimiento de curso 3 de grado de Teleco de la EPSUACalzado Estepa, Eva María; Bleda, Sergio; Gimeno, Encarnación; Pérez Molina, Manuel; Ramis-Soriano, Jaime; Méndez Alcaraz, David Israel; Márquez Moreno, Yolanda; Martínez Marín, Tomás; Ortiz Zamora, Javier; Romá Romero, Miguel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-139.pdf.jpg2019Uso de Moodle para la docencia basada en clase invertida, gamificación y autoevaluación en la docencia de AcústicaFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Heredia-Avalos, Santiago; Hernández Prados, Antonio; Hidalgo Otamendi, Antonio; Vera Guarinos, Jenaro; Yebra Calleja, María Soledad
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_050.pdf.jpg2019Análisis y aplicación de nuevas metodologías docentes basadas en clase invertida y gamificación a través de MoodleFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Martínez Guardiola, Francisco Javier; Heredia-Avalos, Santiago; Hernández Prados, Antonio; Hidalgo Otamendi, Antonio; Vera Guarinos, Jenaro; Yebra Calleja, María Soledad
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-49.pdf.jpg2018Aplicación de nuevas estrategias docentes basadas en las TIC para la docencia de Acústica en el GISITFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Calzado Estepa, Eva María; Heredia-Avalos, Santiago; Hernández Prados, Antonio; Hidalgo Otamendi, Antonio; Yebra Calleja, María Soledad; Vera Guarinos, Jenaro
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-105.pdf.jpg2018Aplicación de nuevas metodologías y herramientas multimedia en la docencia de Acústica: clase invertida y laboratorio virtualFrancés, Jorge; Bleda, Sergio; Martínez Guardiola, Francisco Javier; Fernandez, Roberto; Calzado Estepa, Eva María; Vera Guarinos, Jenaro
Acceso abiertoLA ARTICULACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC EN EL EEES..pdf.jpg2004La articulación curricular de las TIC en el Espacio Europeo de Educación SuperiorRoig-Vila, Rosabel; Albeza Piqueras, Miguel Ángel; Andreu, Eliseo; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Bleda, Sergio; Carrasco Embuena, Vicente; Franco Aixelá, Javier; Gilar-Corbi, Raquel; Giner-Gomis, Antonio; Grau Company, Salvador; Lledó Carreres, Asunción; Martínez Bernicola, José Antonio; Mondragón-Lasagabaster, Jasone; Navarro Pastor, Manuel; Oliva Alcalá, Concepción; Pastor Galbis, María Milagros; Pérez Turpin, José Antonio; Vallés Arándiga, Antonio
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_37.pdf.jpg2020Análisis de las expectativas del alumnado del Grado de Ingeniería en Sonido e Imagen en Telecomunicación frente al itinerario formativo de Ingeniería AcústicaPoveda-Martínez, Pedro; Calzado Estepa, Eva María; Carbajo, Jesús; Francés, Jorge; Hidalgo Otamendi, Antonio; Méndez Alcaraz, David Israel; Ramis-Soriano, Jaime; Vera Guarinos, Jenaro; Bleda, Sergio
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_12.pdf.jpg2021La influencia de la mascarilla COVID-19 en la inteligibilidad de palabra en el aulaPoveda-Martínez, Pedro; Carbajo, Jesús; Marco-Montejano, Alejandro; Camacho-García, Carolina; Castillo-Ginés, Ana Belén; Bleda, Sergio; Méndez Alcaraz, David Israel; Hidalgo Otamendi, Antonio; Ramis-Soriano, Jaime; Vera Guarinos, Jenaro

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