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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2017_Casado-Coy_etal_JApplEcology_final.pdf.jpgabr-2017Mollusc-shell debris can mitigate the deleterious effects of organic pollution on marine sedimentsCasado-Coy, Nuria; Martinez-Garcia, Elena; Sanchez-Jerez, Pablo; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_180.pdf.jpg2017Distintas visiones de la investigación y su papel en la sociedad: propuestas para mejorar la divulgación científicaCasado-Coy, Nuria; Garcia-Martinez, F.O.; Terradas, Marc; Sanchez-Jerez, Pablo; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abierto2017_Guerrero_etal_RestorEcol_final.pdf.jpgmay-2017Influence of substrate and burial on the development of Posidonia oceanica: implications for restorationGuerrero-Meseguer, Laura; Sanz-Lázaro, Carlos; Suk-ueng, Krittawit; Marín, Arnaldo
Acceso abierto2017_Sanz_Sanchez_JEnvMan_final.pdf.jpg1-oct-2017Mussels do not directly assimilate fish farm wastes: Shifting the rationale of integrated multi-trophic aquaculture to a broader scaleSanz-Lázaro, Carlos; Sanchez-Jerez, Pablo
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_42.pdf.jpg2017Teaching research of English level and general satisfaction on high academic achievement groups at the University of AlicanteRubio Astorga, Itzíar; Cordoba-Granados, Juan José; Casado-Coy, Nuria; Terradas, Marc; Sanchez-Jerez, Pablo; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_12.pdf.jpg2017Distintas visiones de la investigación y su papel en la sociedad: Propuestas para mejorar la divulgación científicaCasado-Coy, Nuria; Garcia-Martinez, F.O.; Terradas, Marc; Sanchez-Jerez, Pablo; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso abiertoRedes-colaborativas-en-torno-a-la-docencia-universitaria_52.pdf.jpg2017La perspectiva del alumnado de secundaria para promover la docencia universitaria en inglésLinares, Noemi; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene; Jardim, Erika de Oliveira; Sanz-Lázaro, Carlos; Pérez-Seguí, Regina; Martín, Juan Antonio
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_193.pdf.jpg2017Aprendizaje integrado de idiomas en el aula. La perspectiva del alumnado de secundaria para promover la docencia universitaria en lengua extranjeraLinares, Noemi; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene; Sanz-Lázaro, Carlos; Jardim, Erika de Oliveira; Pérez-Seguí, Regina; Martín, Juan Antonio
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_183.pdf.jpg2017Teaching research of high academic achievement groupsRubio Astorga, Itzíar; Cordoba-Granados, Juan José; Casado-Coy, Nuria; Terradas, Marc; Sanchez-Jerez, Pablo; Sanz-Lázaro, Carlos
Acceso restringido2017_Guerrero-Meseguer_etal_EnvPol_final.pdf.jpgnov-2017Future heat waves due to climate change threaten the survival of Posidonia oceanica seedlingsGuerrero-Meseguer, Laura; Marín, Arnaldo; Sanz-Lázaro, Carlos