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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2016_Martinez_etal_RevEnsFisica.pdf.jpgdic-2016La enseñanza problematizada de la física cuántica en el nivel introductorio. Una propuesta fundamentadaMartínez-Torregrosa, Joaquín; Savall Alemany, Francisco; Domenech Blanco, Josep Lluís; Rey Cubero, Alexandra; Rosa Cintas, Sergio
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_150.pdf.jpg2017Enseñanza problematizada sobre el tema de las propiedades de la materia en la formación de Maestros de Educación PrimariaLimiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Rosa Cintas, Sergio; Nicolás Castellano, Carolina; Colomer Barberá, Rafael; Luján Feliu-Pascual, Isabel; Quinto-Medrano, Patricia; Savall Alemany, Francisco; García Lillo, José Antonio; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_126.pdf.jpg2016Enseñanza problematizada de astronomía diurna en Maestros y Profesores de Secundaria en formaciónLimiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Colomer Barberá, Rafael; Rosa Cintas, Sergio; Nicolás Castellano, Carolina; Luján Feliu-Pascual, Isabel; Savall Alemany, Francisco; Rey Cubero, Alexandra; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso restringido2018_Martinez-Torregrosa_etal_Alambique.pdf.jpgabr-2018El circuito eléctrico simple: modelo a nivel microMartínez-Torregrosa, Joaquín; Rosa Cintas, Sergio; Limiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Nicolás Castellano, Carolina; Savall Alemany, Francisco
Acceso abierto2017_Savall_etal_MSEL.pdf.jpg2017La enseñanza problematizada de la física cuántica en el bachillerato y en los cursos introductorios de físicaSavall Alemany, Francisco; Domenech Blanco, Josep Lluís; Martínez-Torregrosa, Joaquín; Rey Cubero, Alexandra; Rosa Cintas, Sergio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-133.pdf.jpg2018Investigación en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Experimentales en el Grado de Maestro en Educación PrimariaMenargues Marcilla, María Asunción; Limiñana, Rubén; Rosa Cintas, Sergio; Luján Feliu-Pascual, Isabel; Nicolás Castellano, Carolina; Colomer Barberá, Rafael; Quinto-Medrano, Patricia; Savall Alemany, Francisco; García Lillo, José Antonio; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abierto2019_Savall-Alemany_etal_PhysRevPhysEducRes.pdf.jpg24-oct-2019Problem-based structure for a teaching-learning sequence to overcome students’ difficulties when learning about atomic spectraSavall Alemany, Francisco; Guisasola Aranzábal, Jenaro; Rosa Cintas, Sergio; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abiertoSavall-Alemany_etal_2020_RevBrasEnsinoFis.pdf.jpg28-oct-2020Determinación del rendimiento de un motor de Stirling usando Arduino: una propuesta para la enseñanza de la termodinámica en los cursos introductoriosSavall Alemany, Francisco; Esparza García, Miriam; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Rosa Cintas, Sergio
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_036.pdf.jpg2019¿Cómo influye la metodología de enseñanza experimentada por los futuros maestros y maestras de Educación Primaria en sus propias propuestas didácticas?Rosa Cintas, Sergio; Menargues Marcilla, María Asunción; Limiñana, Rubén; Nicolás Castellano, Carolina; Luján Feliu-Pascual, Isabel; Colomer Barberá, Rafael; Savall Alemany, Francisco; García Lillo, José Antonio; Martínez-Torregrosa, Joaquín
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-174.pdf.jpg2019Investigación en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales en el Grado de Maestro en Educación PrimariaRosa Cintas, Sergio; Menargues Marcilla, María Asunción; Limiñana, Rubén; Nicolás Castellano, Carolina; Luján Feliu-Pascual, Isabel; Colomer Barberá, Rafael; Savall Alemany, Francisco; García Lillo, José Antonio; Martínez-Torregrosa, Joaquín; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco

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