Programa de Recursos de Apoyo a Estudiantes con Discapacidad del Centro de Apoyo al Estudiante de la Universidad de Alicante

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Título: Programa de Recursos de Apoyo a Estudiantes con Discapacidad del Centro de Apoyo al Estudiante de la Universidad de Alicante
Autor/es: Suriá Martínez, Raquel | Ordóñez Rubio, Tomás | Martínez Maciá, Domingo
Grupo/s de investigación o GITE: Psicología Social y Salud (PSS) | Investigación en Inteligencias, Competencia Social y Educación (SOCEDU)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica
Palabras clave: Universidad | Apoyos | Asesoramiento | Discapacidad
Área/s de conocimiento: Psicología Social | Psicología Evolutiva y de la Educación
Fecha de publicación: 2010
Editor: Murcia. Consejería de Educación, Formación y Empleo
Cita bibliográfica: SURIÁ MARTÍNEZ, Raquel; ORDÓÑEZ RUBIO, Tomás; MARTÍNEZ MACIÁ, Domingo. “Programa de Recursos de Apoyo a Estudiantes con Discapacidad del Centro de Apoyo al Estudiante de la Universidad de Alicante”. En: 25 años de integración escolar en España [Recurso electrónico] : tecnología e inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario / Pilar Arnaiz, Mª Dolores Hurtado y Francisco Javier Soto (coords.). Murcia : Consejería de Educación, Formación y Empleo, 2010. ISBN 978-84-693-1781-5
Resumen: Dado el aumento, lento pero progresivo, del número de estudiantes con discapacidad en las universidades españolas, se hace cada vez más necesaria la existencia de servicios de apoyo y asesoramiento a personas con discapacidad en el contexto universitario. Este artículo tiene como objeto central la descripción y el análisis del proceso de adaptación curricular en los estudios superiores como instrumento que posibilita a los alumnos con discapacidad la participación en la vida universitaria y el acceso al conocimiento. Asimismo, describe el perfil de los alumnos con discapacidad de la Universidad de Alicante que solicitan apoyo.
URI: http://hdl.handle.net/10045/25922
ISBN: 978-84-693-1781-5
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Revisión científica: si
Aparece en las colecciones:INV - PSS - Capítulos de Libros
INV - SOCEDU - Capítulos de Libros
Institucional - IUIEG - Publicaciones

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