Pràctica 12: El coneixement de la realitat: l'observació i l'experimentació en educació infantil
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10045/24938
Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gomis Selva, Nieves | - |
| dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica | es |
| dc.coverage.temporal | 2012-2013 | es |
| dc.date.accessioned | 2012-11-05T11:59:16Z | - |
| dc.date.available | 2012-11-05T11:59:16Z | - |
| dc.date.created | 2012 | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | GOMIS SELVA, Nieves. "Pràctica 12: El coneixement de la realitat: l'observació i l'experimentació en educació infantil". En: Psicologia evolutiva 3-6: de la teoría a la pràctica / Nieves Gomis Selva [et al.]. Alacant : Universitat d'Alacant, Servei de Promoció del Valencià, 2012. (Materials de support a la docència en valencià ; 137). ISBN 978-84-9717-223-3, pp. 79-86 | es |
| dc.identifier.isbn | 978-84-9717-223-3 | - |
| dc.identifier.other | 17108 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/24938 | - |
| dc.description.abstract | L’activitat infantil és un requisit indispensable per al desenvolupament i l’aprenentatge. Els xiquets d’aquesta edat aprenen sobre el seu entorn amb un procés que requereix observació, manipulació, experimentació, reflexió i esforç mental.Al llarg de la pràctica següent, aprofundirem en aquests continguts del coneixement de la realitat: - L’observació i l’exploració del món físic, natural i social. - L’observació i l’experimentació. - L’evolució i el desenvolupament del joc. - Desenvolupament de la creativitat. - Evolució en l’adquisició dels conceptes. - Conceptes bàsics a construir. Per a poder fer-ho, partirem de dues activitats que avaluen la intel·ligència logicomatemàtica i la naturalista (Gardner, 1999, 2001; Gardner, Feldman, i Krechevsky, 2000c). | es |
| dc.language | cat | es |
| dc.publisher | Universitat d'Alacant. Servei de Promoció del Valencià | es |
| dc.relation | Grado en Maestro en Educación Infantil | es |
| dc.relation.ispartof | Psicología Evolutiva de 3 a 6 años | es |
| dc.rights | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 | es |
| dc.subject | Observació | es |
| dc.subject | Experimentació | es |
| dc.subject | Coneixement de la realitat | es |
| dc.subject.other | Psicología Evolutiva y de la Educación | es |
| dc.title | Pràctica 12: El coneixement de la realitat: l'observació i l'experimentació en educació infantil | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Aparece en las colecciones: | Docencia - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ejercicios / Prácticas / Exámenes | |
Archivos en este ítem:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
 06_fitxa 12. El coneixement de la realitat.pdf | 253,2 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa | |
Ver citas en Google Académico
Este ítem está licenciado bajo Licencia Creative Commons
