RUA: INV - NANOMOL - Capítulos de Libros

INV - NANOMOL - Capítulos de Libros

En esta colección se incluyen capítulos de libros publicados por algunos de los miembros del Laboratorio de Nanotecnología Molecular.

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Issue Date	Title	Author(s)
2012	Utility of Sodium and Potassium Hydroxides for Preparing Superior Quality Activated Carbons	Linares-Solano, Angel; Lillo-Rodenas, Maria Angeles; Marco Lozar, Juan Pablo, et al
2022	Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de la adaptación curricular	Abad Pérez, Raquel; Calpena Garrigós, Andrea; Serrano, Elena, et al
2022	Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de la adaptación curricular	Calpena Garrigós, Andrea; Abad Pérez, Raquel; Serrano, Elena, et al
2021	La inclusión de las TICS en la educación para el desarrollo sostenible	Jardim, Erika de Oliveira; Lo Iacono Ferreira, Vanesa Gladys; Arroyo López, María Rosa, et al
2021	Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico incluyendo la perspectiva de género	Valero Blasco, Laura; Linares, Noemi; Casado-Coy, Nuria, et al
2021	Investigación docente en los grupos de Alto Rendimiento Académico en perspectiva de género	Valero Blasco, Laura; Casado-Coy, Nuria; Serrano, Elena, et al
2020	La inclusión del uso de las TICs como medio de instrucción en el desarrollo de habilidades y competencias en el ámbito de los estudios de la sostenibilidad en el aula	Jardim, Erika de Oliveira; Lo Iacono Ferreira, Vanesa Gladys; Ramirez Arias, Aida Mireya, et al
2020	Teaching research over several academic years in High Academic Performance groups IV	Sáez-Zamacona, Iraide; Sanchez-Garcia, Natalia; Serrano, Elena, et al
2020	Teaching research over several academic years in High Academic Performance groups IV	Sáez-Zamacona, Iraide; Sanchez-Garcia, Natalia; Serrano, Elena, et al
2020	Desarrollo y evaluación de habilidades y competencias en el ámbito de estudios relacionados con la sostenibilidad. El uso de las TICs como medio de instrucción	Jardim, Erika de Oliveira; Lo Iacono Ferreira, Vanesa Gladys; Arroyo López, María Rosa, et al
2018	Investigación docente en los grupos de alto rendimiento académico II	Fuente-Peñataro, Pablo; Argudo-Santamaría, Héctor; Casado-Coy, Nuria, et al
2018	Monitoring a case study of the level of English and the degree of awareness of the group of high academic performance	Fuente-Peñataro, Pablo; Argudo-Santamaría, Héctor; Casado-Coy, Nuria, et al
2017	La acción tutorial en la EPS, planificación del tiempo, autoconocimiento y toma de decisiones	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Alberquilla de la Cruz, Nuria; Bajo García, Irene, et al
2017	Aprendizaje integrado de idiomas en el aula. La perspectiva del alumnado de secundaria para promover la docencia universitaria en lengua extranjera	Linares, Noemi; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene, et al
2017	Acercando la Química Verde a la vida cotidiana del alumnado. Desarrollo de nuevas herramientas didácticas	Jardim, Erika de Oliveira; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene, et al
2017	Desarrollo y evaluación de habilidades y competencias en el ámbito de los estudios superiores en Ciencias Experimentales. La inclusión del inglés como medio de instrucción	Barceló Gisbert, Irene; Linares, Noemi; Serrano, Elena, et al
2017	La perspectiva del alumnado de secundaria para promover la docencia universitaria en inglés	Linares, Noemi; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene, et al
2017	Educación en Química Verde para un futuro sostenible: actividades formativas relacionadas con la vida cotidiana del alumnado	Jardim, Erika de Oliveira; Serrano, Elena; Barceló Gisbert, Irene, et al
2017	Disposición del profesorado universitario al empleo del inglés como medio de instrucción en el ámbito de las Ciencias Experimentales	Barceló Gisbert, Irene; Linares, Noemi; Serrano, Elena, et al
2016	Automotivación y planificación en el aprendizaje de las enseñanzas técnicas	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Alberquilla de la Cruz, Nuria; Bajo García, Irene, et al