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Explanat: Recerques de Llengua i Literatura Catalanes (EXPLANAT)
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Autor/es
2015
Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras
Barrajón López, Elisa
;
Benaicha Ziani, Naima
;
Congost-Maestre, Nereida
;
Iliescu Gheorghiu, Catalina
;
Marimón-Llorca, Carmen
;
Martín-Portugués Giménez de los Galanes, Ana Belén
;
Mas i Miralles, Antoni
;
Mateo-Ripoll, Verónica
;
Nájera, Elena
;
Payá López, Pedro
;
Planelles-Iváñez, Montserrat
;
Prieto Cerdán, Antonio
;
Sala-Sellés, Feliciana
;
Sancho Carbonell, Isabel
2017
Grups d’Alt Rendiment Acadèmic Internacional de Doctorat [GARAID]
Martines, Vicent
;
Antolí Martínez, Jordi M.
;
Cabezuelo Pliego, José Vicente
;
Franco-Sánchez, Francisco
;
Garcia Sebastià, Josep Vicent
;
Lillo Sedano, Rosario
;
Martínez, Caterina
;
Mesa-Sanz, Juan-Francisco
;
Montoya-Abat, Brauli
;
Pons Conca, Jaume
;
Sánchez-López, Elena
2018
Mediterrània multilingüe: investigació educativa per a la millora del coneixement del patrimoni lingüístic, literari i cultural. Aplicacions de la Biblioteca Digital Multilingüe de la Mediterrània
Martines, Vicent
;
Antolí Martínez, Jordi M.
;
Cabezuelo Pliego, José Vicente
;
Franco-Sánchez, Francisco
;
Garcia Sebastià, Josep Vicent
;
Lillo Sedano, Rosario
;
Martínez, Caterina
;
Montoya-Abat, Brauli
;
Ruiz Guardiola, Ramón
;
Sánchez-López, Elena
;
Pons Conca, Jaume
2019
La lectura en voz alta como herramienta de motivación en clase de Lenguas y Literaturas: perspectiva del alumnado
Corbí Sáez, María Isabel
;
Galvañ Llorente, Juan
;
Llorca-Tonda, María Ángeles
;
Marcillas Piquer, Isabel
;
Bouix, Andrea Marques
;
Ramos López, Fernando
;
Sansano, Gabriel
2019
¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?
Corbí Sáez, María Isabel
;
Llorca-Tonda, María Ángeles
;
Marcillas Piquer, Isabel
;
Ramos López, Fernando
;
Sansano, Gabriel
;
Bouix, Andrea Marques
2020
La lectura en voz alta en lenguas y literaturas como herramienta de motivación y aprendizaje significativo
Corbí Sáez, María Isabel
;
Llorca-Tonda, María Ángeles
;
Marcillas Piquer, Isabel
;
Marti, Alexandra
;
Bouix, Andrea Marques
;
Ramos López, Fernando
;
Galvañ Llorente, Juan
2021
Consolidando el protagonismo del alumnado: del trabajo colaborativo a la clase invertida
Corbí Sáez, María Isabel
;
Llorca-Tonda, María Ángeles
;
Marcillas Piquer, Isabel
;
Bouix, Andrea Marques
;
Marti, Alexandra
;
Puche-López, M. Carmen
;
Ramos López, Fernando
;
Galvañ Llorente, Juan
;
Mollá Muñoz, Cristina
;
Emilov, Lyubo
2015
Estudios Filológicos: revisión de las Memorias de grado
Aleson-Carbonell, Marian
;
Càmara Sempere, Hèctor
;
Caporale-Bizzini, Silvia
;
Domínguez Lucena, Víctor
;
Esteve Guillén, Anna
;
Ferri Coll, José María
;
Galindo-Merino, M. Mar
;
Guilló Ortuño, Teresa
;
Lavale-Ortiz, Ruth M.
;
Lapiedra-Gutiérrez, Eva
2023
Noves aportacions als estudis d’hagiografia medieval i moderna
Herrero-Herrero, María-Ángeles
;
Llorca-Tonda, María Ángeles
Descubre
Autor
5
Llorca-Tonda, María Ángeles
4
Bouix, Andrea Marques
4
Corbí Sáez, María Isabel
4
Marcillas Piquer, Isabel
4
Ramos López, Fernando
.
Autor -
siguiente >
Palabras Clave
3
Lectura en voz alta
2
Trabajo colaborativo
1
Acreditación
1
Aprendizaje significativo
1
Aula invertida
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
1
2023
1
2021
1
2020
2
2019
1
2018
1
2017
2
2015
Tipo de documento
8
Capítulo de Libro
1
Artículo en revista científica
Idioma
6
Español
3
Valenciano
Centro, unidad o servicio
3
Universidad de Alicante. Departam...
3
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
.
Centro, unidad o servicio -
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