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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2018	Acciones para elaborar fichas de autoaprendizaje utilizando el campus de la universidad como recurso didáctico	García González, Encarnación; López Peral, María Asunción; Andújar-Montoya, María Dolores; Sánchez Valcárcel, Raquel; García-Quismondo Cartes, Ada; Orts Mas, Ramón Corpus
		2018	Aprendizaje colaborativo para la adquisición de competencias básicas: valoración de los resultados obtenidos en el contexto del proyecto Erasmus+ EUROBOTIQUE	Pujol López, María Mercedes; Pujol, Francisco A.; Aznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Botana Gómez, Javier; Jimeno-Morenilla, Antonio; Orozco Beltrán, Rosario; Poves Espí, José A.; Pujol, Mar; Pujol López, María José; Rizo, Ramón; Rizo Gómez, Ana María; Rizo-Maestre, Carlos; Sempere-Tortosa, Mireia
		2021	Red AccesUA: Trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes para la inclusión de alumnos con dificultades relacionadas con el TDAH en el ámbito educativo	Rizo-Maestre, Carlos; Sempere-Tortosa, Mireia; Fernández-Carrasco, Francisco; Navarro Soria, Ignasi; Echarri-Iribarren, Víctor; Colomina Climent, Evaristo; Rizo, Ramón; Varela Rizo, Santiago; Ferrer Graciá, María Jesús
		2018	Valoración por los estudiantes de los resultados obtenidos en la red ACONMAT	Rizo-Maestre, Carlos; Echarri-Iribarren, Víctor; Chinchón Yepes, Servando; Colomina Climent, Evaristo
		2018	La participación del alumno universitario en el proceso de evaluación: una experiencia docente de trabajo colaborativo	García González, Encarnación; López Peral, María Asunción; Andújar-Montoya, María Dolores
		2019	Building information modeling como nueva herramienta de trabajo. Soporte de conceptos constructivos en los talleres de Acondicionamiento y Servicios III del Grado de Arquitectura	Rizo-Maestre, Carlos; Echarri-Iribarren, Víctor; Saura Gómez, Pascual; Galiano-Garrigós, Antonio; González Avilés, Ángel Benigno; Colomina Climent, Evaristo; Sempere Molina, María Asunción; Varela Rizo, Santiago; Vives Rodrigo, Rafael
		2018	Definición de indicadores de progreso y valoración inicial de los resultados obtenidos en el Proyecto Erasmus+ EUROBOTIQUE	Pujol López, María Mercedes; Pujol, Francisco A.; Aznar Gregori, Fidel; Arques Corrales, Pilar; Botana Gómez, Javier; Jimeno-Morenilla, Antonio; Orozco Beltrán, Rosario; Poves Espí, José A.; Pujol, Mar; Pujol López, María José; Rizo, Ramón; Rizo Gómez, Ana María; Rizo-Maestre, Carlos; Sempere-Tortosa, Mireia
		2018	Red ACONMAT: Trabajo colaborativo entre docentes de asignaturas de dos ramas de la construcción: materialidad y acondicionamiento	Rizo-Maestre, Carlos; Chinchón Yepes, Servando; Colomina Climent, Evaristo; Echarri-Iribarren, Víctor; Serrano Guillén, María Isabel; Varela Rizo, Santiago; Sempere Molina, María Asunción
		2020	Actividades de coordinación del Grado de Arquitectura Técnica: asignaturas de cuarto curso y acciones de mejora 19/20	Andújar-Montoya, María Dolores; García González, Encarnación; López Davó, Joaquín; Jiménez-Delgado, Antonio; López Soler, María Rosario; Maestre García, Eduardo; Aldave Erro, Alfredo
		2020	El rendimiento académico como indicador educativo en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y acciones de mejora para las asignaturas de cuarto curso	Garcia-Mayor, Clara; Nolasco-Cirugeda, Almudena; Alvado Bañón, Joaquín; Echarri-Iribarren, Víctor; Ortega, José Marcos; Pérez Millán, Isabel; Sirvent Pérez, César Daniel